按规律填数。3.5.6.10.9.15.(),()。

如题所述

第1个回答  2015-01-04
3,6,9,12 5,10,15,20 那么答案就是 12和20 望采纳
第2个回答  2015-01-04
12,20追答

3和5的倍数

第3个回答  2015-01-04
23.32

找规律填数,3.5.6.10.9.15.(),()。
3、5、6、10、9、15、12、20...。分析过程如下:规律:把这个数列分成两组,单数项为一组。偶数项为一组。单数项的规律是: 前一个数+3 就得到后一个数。即:3、6、9、12...。偶数项的规律是: 前一个数+5就得到后一个数。即:5、10、15、20...。

找规律填空。3.5.6.10.9.15()()
3.5.6.10.9.15.(12).(20) 3*3=9 3*5=15 6*2=12 10*2=20

按规律填数。3.5.6.10.9.15.(),()。
3,6,9,12 5,10,15,20 那么答案就是 12和20 望采纳

找规律3.5.6.10.9.15后面填什么?
3,5,6,10,9,15,(12),(20)。分开来看奇数项和偶数项:奇数项:3,6,9,全部为3的倍数。偶数项:5,10,15,全部为5的倍数。因此结果为:3,5,6,10,9,15,(12),(20)。找规律的方法:找规律填数字,或者说图形找规律,开始大家都是通过一些对比发现其中的规律,可能有些数列三...

3.5.6.10.9.15找规律后面填什么?
3,5,6,10,9,15,(12),(20)分开来看奇数项和偶数项 奇数项:3,6,9,全部为3的倍数 偶数项:5,10,15,全部为5的倍数 因此结果为:3,5,6,10,9,15,(12),(20)

找规律3.5.6.10.9.15后面填什么?
3、5、6、10、9、15、12、20...。分析过程如下:规律:把这个数列分成两组,单数项为一组。偶数项为一组。单数项的规律是: 前一个数+3 就得到后一个数。即:3、6、9、12...。偶数项的规律是: 前一个数+5就得到后一个数。即:5、10、15、20...。相关信息L 找规律填空的意义实际...

3.5.6.10.9.15.()()找规律填数
3、5、6、10、9、15、(12)、(20)你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”。

3.5.6.10.9.15(?)(?)找规律
3、5、6、10、9、15、12、20...。分析过程如下:规律:把这个数列分成两组,单数项为一组。偶数项为一组。单数项的规律是: 前一个数+3 就得到后一个数。即:3、6、9、12...。偶数项的规律是: 前一个数+5就得到后一个数。即:5、10、15、20...。

按规律填一填,3,5,6,10,9,_,_
奇数位置通项为3n 偶数位置通项为5n 后面应该填 15 12

求解小学二年数学题:按规律填空2.5.6.10.9.15,16,(),()
设第一个空为x,第二个空为y 由2.6.9.16.y为奇数项 有2+6+1=9 6+9+1=15 则y=9+16+1=26 由5.10.15.x为偶数项 5+10=15 x=10+15=25

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