1.管理学形成前的管理思想和实践

2.如何在管理活动中运用学习研究管理学的一般方法

管理思想是通过实践“悟”出来的,正像孔子所说:“生而知之者上也,学而知之者次也”的道理,很多管理理论和管理思想,都是通过我们的前人在实践中“悟”出来的,并经后人总结和发挥。也就是:只要你悟性高,智慧大,在实践管理中发挥自己的想象力,并结合管理理论进行整合,形成一套自己的管理思想,这样的管理才能适合本企业的实际。如果没有智慧,更没有悟性,再好的管理学基础,也很难在实践中发挥。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-02-19
《手机研发流程与质量管理》于2010年2月由人民邮电出版社出版。
本书基于NEC、东芝、三菱、松下、摩托罗拉、LG、华为、联想、海尔等公司200多款手机研发项目的实际案例,从不同公司的管理模式中提炼出适用于日、韩、欧、美、中国企业的研发流程管理与质量管理的模式与实用方法。系统地阐述了手机研发流程管理、项目管理、质量管理的方法,解答了产品生命周期管理的各个阶段的管理要点、管理模式与方法。
书中许多内容来源于多年从事手机研发,并与为研发企业、软件企业、制造业、移动增值行业提供管理咨询、管理培训、流程外包服务的比肯新革管理咨询(北京)有限公司的培训讲义与咨询案例。对手机、电子、数码、软件、机械、工业产品研发体系策划、流程管理、项目管理、质量管理、产品生命周期管理有实际的借鉴作用。
主要内容包括:
 手机研发流程与管理体系策划
 研发质量管理
 产品定义流程管理
 工业设计流程管理
 结构设计流程管理
 硬件开发流程管理
 软件开发流程管理
 测试系统开发流程管理
 BOM管理
 变更管理
 项目管理
 产品认证与测评
第2个回答  2010-02-11
1、如果有兴趣,看看德鲁克那些略显枯燥的书籍;

2、不在管理实践中,无从谈运用;很多东西是过后反思得来的,建议在研究西方管理的过程中,务必结合中国传统文化,中国人的根子在中国,看看古文化,文化中有管理。本回答被提问者采纳

管理理论的五个阶段
一般来说,管理学形成之前可分成两个阶段:早期管理实践与管理思想阶段(从有了人类集体劳动开始到18世纪)和管理理论产生的萌芽阶段(从18世纪到19世纪末)。管理学形成后又分为三个阶段:古典管理理论阶段(20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前)、现代管理理论阶段(20世纪30年代到20世纪80年代,主要指行为科学学派及...

管理理论早期管理实践与管理思想阶段
在人类社会诞生之初直至18世纪,管理活动和实践伴随人类求生存的需求而发展,其涵盖领域极为广泛。然而,那个时代,管理主要基于直觉和经验,尚未实现对实践经验的科学提炼和理论构建,科学管理理论尚未形成体系。早期的管理实践和思想零散地见诸埃及、中国、希腊、罗马和意大利等地的历史记载及宗教文献中,蕴含...

管理学的形成和发展?
四空想社会主义的代表人物之一,英国的罗伯特·欧文为实现自己的政治主张而进行的“纽兰纳克”及“新协和村”的试验虽然未获得成功,但他的实践与思想却对管理学的形成作出了贡献。例如他关心工人的工作和福利条件,注重对工人的行为教育,因而欧被称为“现代人事管理之父”。以上所介绍的这些主要的、有代表...

管理实践,管理思想和管理理论三者之间的关系?
这三者之间是一种相互影响相互促进的关系。首先要有管理思想,按照思想的方法进行管理就是管理实践,在实践的过程中形成了一整套可复制,可传承的理论,就叫做管理理论。对于理论的不断深入学习可以激发新的管理思想。继而投入到新的管理实践当中。这三者以螺旋式上升的方式不断进步就是管理体系的良性循环。

管理学形成的阶段划分
1、实践性:管理学所提供的理论与方法都是实践经验的总结与提炼,同时管理的理论与方法又必须为实践服务,才能显示出管理理论与方法的强大生命力。2、社会性:构成管理过程主要因素的管理主体与管理客体,都是社会最有生命力的人,这就决定了管理的社会性;同时管理在很大程度上带有生产关系的特征,因此没...

管理学发展阶段的划分?
管理学形成的标志是科学管理理论的产生。 管理学形成以前又可分成两个阶段:早期管理实践与管理思想阶段(从有了人类集体劳动开始直至18世纪)和管理产生的萌芽阶段(从18世纪到19世纪末)。 管理学形成后又分为三个阶段:古典管理理论阶段(20世纪初到20世纪30年代行为科学理论出现前)、新古典管理理论阶段(20世纪30年代到...

举例说明人类早期管理活动与管理思想
中国早期的管理思想 早在两千多年前的春秋战国时期,中国就已经出现了有关管理思想的文字记载。管理活动起源于人类的共同劳动,是人们在一定的组织环境下从事的一种智力活动。中国早期的管理思想主要是由儒家、道家、兵家、法家、墨家等学派的管理思想组成,是我国传统文化的精华之一。在这些学派留存的文化...

管理学主要思想和发展历程
这个学派认为,人的相互关系形成一个社会系统,是人们在意见、力量、愿望以及思想等方面的合作关系。管理人员的作用是适应物质、生物和社会因素,以促进合作态度。3. 经验或案例学派 该学派主张通过分析经验来研究管理学问题。通过分析、比较和研究各种成功和失败的管理经验,可以抽象出一般性的结论或原理,有...

管理学主要思想和发展历程
第二次世界大战以后,随着现代自然科学和技术日新月异,生产和组织规模急剧扩大,生产力迅速发展,思想社会化程度不断提高,引起人们对管理理论的普遍重视。因而出现了各种管理学派。一. 管理过程学派 基本观点是:(1) 管理是一个过程,即让别人同自己去实现既定目标的过程 (2) 管理过程的五个职能,...

管理理论发展的三个历史阶段。
(一)古典管理理论:20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前。这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离,管理工作由资本家个人执行,其特点是一切凭个人经验办事。(二)现代管理理论:20世纪30年代到20世纪80年代。这一时期由于受世界性石油危机极其触发的经济危机的影响,使研究经费来源枯竭,出现了...

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