闻一多的说和做文中是怎样赞美闻一多的
1. 人家说了再做,我是做了再说.这里的“说”是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么.2.做了,他自己也没有说.这里的“说”是吹嘘、自诩的意思.在这里赞扬了闻一多先生的实干精神和谦虚美德.3.作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了.起先,小声说.只有昆明的青年听得到.这...
闻一多先升的说和做 中能表现闻一多先生的什么?具体内容看补充_百度知 ...
”高度赞扬闻 一多表现了我们民族的英雄气概。具有 我们民族的英雄气概，这是闻一多先生 精神品格的最主要方面，这在这篇文章 中充分表现出来了。文章的后半部分， 着力写闻一多先生是“ 大勇的革命烈士”。然而，闻一多先生一生中主要身份是学者 、诗人。因此，这篇文章前半部分写闻一 多先生前期怎样为...
闻一多先生的说和做文中高度评价闻一多的语句
文中高度评价闻一多先生的句子是
在《闻一多先生的说和做》中,"他,是口巨人.他,是行的高标”的含义和用意...
口的巨人指闻一多说的观点明确，”鼓志气，壮人心，气冲斗牛”；行的高标指他敢与反对独裁者，大无畏，视死如归。用意：赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德，是对闻先生人格的艺术概括，句式短促，音调高亢，节奏分明，言深意赅。原文节选：在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶...
《闻一多先生的说和做》请你用一段话对闻一多的做出评价
本文以闻一多先生的"说和做"总领全文,刻画了闻一多先生前期潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,数十年如一日的敬业精神,着力表现闻一多先生"做了再说,做了不说"的精神,使闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格跃然纸上.通过学习本课,我们大家领略了...
《闻一多先生的说和做》文中哪些内容分别说明闻一多是口的巨人行的高 ...
《闻一多先生的说和做》这篇文章选自1980年2月12日的《人民日报》。是“农民诗人”臧克家（zāng kè jiā）所作， 原名《“说和作──记闻一多先生言行片断”》， 入选初中教材时经作者同意更改为此名称。 这篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的...
说和做中体现了文艺多先生怎样的性格和品质?
《说和做》这篇课文记述了闻一多先生，作为学者方面和作为革命家方面的所说所做，表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
说和做那篇课文第3段通过哪些角度描写闻一多?
从学者和革命家两个方面描写闻一多先生的“说”和“做”,学者方面是从《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书写的,体现闻一多先生做了再说,做了不说；革命家从体现说了做了,言行一致.闻一多先生的说和做这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。原文:...
闻一多先生的说和做表达了闻一多的什么精神
闻一多先生一生中主要身份是学者、诗人.文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果.着力表现闻一多先生是“卓越的学者”.闻一多先生前期潜心于学术;后期投身于民主运动,这反映了他对社会认识的变化.但作为一名卓越的学者,...
闻一多的说和做闻一多是一个怎样的人
闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者，也是一位说做统一、表里如一、言行一致、执著救国、无私无畏的民主战士。他的确是“口的巨人，行的高标”。闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民...
