参考资料：教材详解语文鄂教版七下
文章引用闻一多先生的话作为开头有何作用
作用是：直接点题，不仅开门见山，引起悬念（结构），并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比，层层深入，更能表现先生严谨踏实的治学态度、言行一致的高尚人格及谦逊的人品的品质。
闻一多先生的说和做 开头两段在内容和结构上具有什么作用
在内容上：直接引用，对比鲜明，更能突出闻一多先生的品质，也是他在做学问和做事上面的高度概括。
闻一多相声的说和做,课文引用闻一多先生的两句话起了什么作用后半部分表...
作用：开门见山，言简意明。运用比较的方法突出闻一多先生对“说”与“做”的态度。引起悬念，使读者迫不及待地要读下文，想了解闻一多先生是如何说和做的。品格：言行一致，大无畏的英雄气概，爱国主义精神。
闻一多先生的说和做一、二自然段作用
第一、二自然段都是使用对句的形式，作用是读起来琅琅上口，铿锵有力，富有音乐美。《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家（zāng kè jiā）的作品，最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》，入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》，2017年春季改版之后恢...
闻一多中一,二,两段在文中起什么作用?
用闻一多先生的话直接开头，表明了他对说和做的态度。作用：点题，总领全文。
...两句为什么要用引号?两句话放在开头有什么作用?
引用闻一多的话，起笔点题，形成对比，造成悬念，引出下文。（标准答案哦）
关于《闻一多先生的说和做》的总起句与过渡句有哪些,越多越好!!!_百度...
另一个方面”这都是起关联作用的词语，“学者的方面 ”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法。作者在两个部分之间，用了总承上文和总启下文的句子，在两句之间又注意彼此的关联，这样就使两个部分的过渡十分自然。本文结构严谨。文章后半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻一多先生的学者...
说和做开头引用闻一多先生这两句话起什么作用?运用了什么写法
当然引用他的开头就是能够对文章起到引领的作用。
闻一多先生的说和做文章中运用(((的方法)))记述闻一多 结构(1~2...
（1~2）作用：开篇点题；总领全文；设置悬念，吸引读者向下读。表达方式：描写 (3~6)内容：作为学者的闻一多先生，为拯救衰微的中华民族，刻苦钻研，并作出了卓越的成绩。表达方式：以记叙和描写为主，兼议论和抒情。（7~9）作用：承上启下【过渡】表达方式：议论 （10~18)内容：作为革命者的闻一多...
闻一多先生的说和做中有两个部分,使用那些话过度的?怎样起过渡的作用...
使用“做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面”过渡。作用：点题，总结上文，领起下文另外一个方面——革命家的方面。
