《普罗米修斯盗火》写一写人们得到火种后欣喜若狂的情景
普罗米修斯将火种小心翼翼地带到了人间,人们得到火种后欣喜若狂。小孩们从山间的羊肠小道上跑下来,手里捧着色彩斑斓、芳香四溢的鲜花。普罗米修斯蹲下来,小孩们给普罗米修斯送去鲜花,说:“是您盗取了天火,让我们吃到了最美味的食物,”他们边说边流着口水。壮小伙们端上一只香喷喷的牛,请普罗米修斯品...
普罗米修斯盗火的作文
此外,他们发现火还有照明、取暖、驱赶野兽等不少作用,欣喜若狂。他们点起火,围着它唱啊、跳啊,那份快乐劲就甭提了。从此,人类在也不用怕黑夜、怕寒冷···人类文明向前迈进了一大步。普罗米修斯看了,高兴极了。但同时,他的末日也即将来到···...
小学四年级作文-普罗米修斯盗火后续
自从勇敢机智、极富同情心、坚强不屈、不畏强暴的神——普罗米修斯盗取了圣火,把火种带到了人间,人们的生活变得十分方便,人类文明向前迈进了一大步。人类有了火种就可以用火来烧烤食物,不用吃生的。如果在以前,人们打回的猎物都是生吃,既不卫生,又不好吃,对身体还有害。现在有火了,人类可以...
普罗米修斯盗火后续小作文90几个字
看!一群壮汉打着铁,溅起的火花映红了他们的脸,不过一会儿,一把巨大又锋利的斧头就打成了,人们为自己的成就感到自豪。火种,让人们的生活变得更加美好,我们真应该感谢我们的大神——普罗米修斯!《普罗米修斯盗火》续写 作文 陆奕锴 300字 ...
四年级《普罗米修斯盗火》教案分析
四年级《普罗米修斯盗火》教案分析 1 教学目标: 1、读懂课文内容,体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象,能联系课文内容展开合理想象。 2、学会本课的生字新词。 3、正确、流利有感情地朗读课文,复述课文。 4、想象人们得到火种后欣喜若狂的情景,先说后写。 教学重点、难点: 1、体会普罗米修斯为了人类不畏...
普罗米修斯盗火的作文
此外,他们发现火还有照明、取暖、驱赶野兽等不少作用,欣喜若狂。他们点起火,围着它唱啊、跳啊,那份快乐劲就甭提了。从此,人类在也不用怕黑夜、怕寒冷···人类文明向前迈进了一大步。普罗米修斯看了,高兴极了。但同时,他的末日也即将来到··· 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 cannie...
普罗米修斯续写300个字
普罗米修斯获救后连忙鞠躬感谢大力神赫拉克勒斯,接着急切地问:“人类有火了之后,生活怎么样了?”大力神赫拉克勒斯带着普罗米修斯去游历人间,他们看到这样的情景:人间有了火种后,冬天不再受冷,吃的都是美味的熟食,晚上灯火通明,有了火以后,人们的生活水平提高了。看到这,普罗米修斯的眼圈红了呜咽地说...
第14课《普罗米修斯盗火》说课稿
这就是你---普罗米修斯! 我设计的作业是:1、“小练笔”:想象人们得到火种后欣喜若狂的情景,先说一说再写下来。 (第一项作业是机动作业,如果课堂有时间即在课堂完成。) 2、“好书速递”:推荐阅读《古希腊神话》和《燧人氏钻木取火》两本书。 本节课我根据学生发言,相机进行如下板书: 19普罗米修斯盗火 富有...
关于火的神话故事
普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。 作为对他的惩罚,宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品——火。但普罗米修斯却想到了个办法,用一根长长的茴香枝,在烈焰熊熊的太阳车经过时,偷到了火种并带给了人类。 于是,宙斯大怒,他差人将普罗米修斯带到高加索山,用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个...
普罗米修斯盗火的课后第5题怎么写?
这一切的一切,都是普罗米修斯创造的。在人类使用火时,普罗米修斯却忍受着痛苦。但他无怨无悔,宁愿为人类受苦,也不屈服!普罗米修斯小心翼翼地把火种带到了人间,人们得到了火种后欣喜若狂。叫哇,跳哇,有的兴奋地留下了眼泪,有的四处奔走,相互转告。过了一会儿,大家围着普罗米修斯唱歌、跳舞。有的...