再现，是指这个事物没有出现在面前，只是听这个事物的名字，我们就知道它是什么样子！！
再现和再认怎么区分
再现和再认的区分：保持程度上的不同。再认指识记过的事物再度出现时，能把它认出来；再现即回忆，指经验过的事物不在眼前时能把它重新回想起来。再认是指过去经验或识记过的事物再次呈现在面前时仍能确认和辨认出来的过程，是识记和保持过程的结果，也是识记和保持成绩的量度。再认的速度和确定性，取决...
分别简述学前儿童再认及再现的具体表现
1、再认：指的是儿童能够识别或辨认已经接触过的物品或信息，通过视觉，听觉等感官渠道识别物品或信息，能够在多个选项中辨认出正确的答案。2、再现：指的是儿童能够回忆和重现已经经历过的事件或活动，具体包括能够描述和重现之前经历过的活动或事件，能够用语言或肢体动作再现之前学过的歌曲，舞蹈等。
小学教师资格证如何理解再认与再现
再认是经历过的事物重新出现时，能够辨识其为过去接触过的事物。如看见久未见面的老友，心中闪过的是那熟悉的面容和名字，这种识别过程即为再认。再现，亦称为回忆，是经历过的事物不在眼前时，却能在脑海中浮现的情形。比如，回忆起某个温馨的场景，尽管那个时刻已远，但细节仍清晰如昨。根据回忆是否事...
心理学回忆的两种水平是什么
再认：指经验过的事物再次出现时，感到熟悉并能识别加以确认的过程。再现：指过去经验过的事物不在眼前，能在头脑中重新呈现并加以确认的记忆过程。
再认与再现怎么区分
再认和再现是记忆过程里面的！！再认是在前面识记和保持的基础上进行的，是说之前见过并感知过这个事物，当这个事物再次出现在我们面前时，我们感到熟悉，知道自己认识它！！事物必须出现在眼前！！再现，是指这个事物没有出现在面前，只是听这个事物的名字，我们就知道它是什么样子！！
小学教师资格证如何理解再认与再现
再认就是指经历过的事物重新出现时能识别它是过去经历过的事物的现象。再现也叫回忆，就是指经历过的事物不在面前时，也能够在头脑中浮现的现象。根据再现有无预定目的，可以将再现分为无意再现和有意再现，没有预定目的，也不需要意志努力，自然而然发生的再现，叫无意再现，如“睹物思人”;有一定的...
再认和间接再现的区别
首先再认和再现是不同的两个概念 再认：经验过的事物出现在眼前，感到熟悉并能识别和确认的过程 再现：经验过的事物没出现在眼前，是人在脑海中把它重新呈现出来 而根据是否需要中介，再现又分成了直接再现和间接再现 按照你个问题举个例子 再认：毕业后再次回到校园，和当年一样，一切你都很熟悉 间接...
再认和再现 哪个的要求更高更准
再认:说明还是有意识的，就像我现在说15+=多少，虽然你会但是需要想一下 再现:说明没意识了，就像我问您1+1=多少，您还用想吗？肯定不用 所以说这两个的区别就是前者有意识后者无意识，回答完毕，可以采纳，谢谢
简述再认和再现的关系
再认和重现虽是不同的记忆过程。但二者却有密切的联系，例如有的心理学家认为再认不只是一个“决定"的过程，同时也包含“搜索”的过程（这在再认发生困难时表现得最明显），也就是搜索在记忆中保持的那个项目，以便进行比较、辨别或核对。这种搜索和重现中的搜索是类似的。有的心理学家认为重现包含着...
能再现的必能再认,可以再认未必能再现,是否正确?
【正确】解析：再认是指识记过的事物重新出现时,感到熟悉，确知是以前感知过或经历过的。再现则是指识记过的事物并没有直接出现，而是由其他事物的影响使之呈现在头脑中。有的心理学家认为再现包含着再认过程，因为重现时必须再认所再现出来的项目是否正确，如果不正确就要继续回忆，直到回忆出正确的项目...
