辩论赛关于“大学的管理制度”我是正方,支持的是“管理制度严格是好的”的辩言

各位帮帮忙啊,明天晚上就要辩论了

  把这骗文章稍微更改一下就可以了。
  新世纪前后,作为改革高等教育体制、合理配置教育资源、建设高水平大学的重要举措,一批新型综合性大学陆续合并组建,成为中国高等教育发展史上的重大事件。大学合并对学校有效管理提出了严峻挑战。

  加强党委领导下的校长负责制。高校实行党委领导下的校长负责制,实现了党的领导体制和民主集中制原则与高校办
  学规律的有机统一,是富有中国特色的高等学校领导体制。贯彻落实党委领导下的校长负责制,要着眼于强化学校领导班子的思想政治建设和能力建设,坚持“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调”的基本原则和要求,不断提高干部的理论修养和思想水平,提高领导班子战略思维和总揽全局的能力,努力实现高校领导体制和党政关系的和谐。

  积极探索党委领导下的校长负责制中的实现方式,当前特别强调三项制度建设:一是建立党委书记与校长定期沟通协商机制;二是坚持重大问题由常委会集体决策的制度;三是坚持重大问题决策前的论证、调研和磋商过程。三项制度的贯彻落实,使学校真正形成了深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的民主决策机制,增强了决策的科学性和透明度。

  建立平衡和谐的学校治理结构。中国特色的大学权力框架体系包括以党委为核心的政治权力,以校长为首的行政权力,以教授为主导的学术权力,以教职工代表为主体的民主管理权力。实现“四位一体”的权力框架体系的有效运行,需要厘清高校学术和行政的关系,实现学术权力与行政权利的平衡和谐。

  高校要秉持“党委领导、校长负责、教授治教、学术自由、制度保证”的理念,通过改革管理体制、调整治理结构、完善制度体系,正确运用大学具有的各种办学资源,厘清由此形成的各种权力关系。在学校层面,重点建设并着力发挥校学术委员会的职能与作用;在学院(系)层面,普遍建立教授委员会,并明确规定校院两级党政一把手不担任以上两级学术组织的主任委员。同时要进一步明确教职工代表大会、学术委员会和教授委员会的责任与权利,形成学校在重大问题和重要事务决策前,都要广泛听取包括知名专家学者和民主党派负责人在内的广大师生意见和建议的好模式、好习惯,以体现对学术的敬畏和对学者的尊重,努力做到决策过程的民主化、科学化和规范化。

  推动综合配套改革。现代大学管理制度的建构是一个包含着诸多子系统和环节的系统工程。横向看,主要有学校行政管理体制、财务管理体制、人力资源管理体制、教学科研管理体制、后勤管理体制等平行管理体制;纵向看,有大学管理中的决策制度、执行制度、监督制度、评价制度、激励制度等不同环节上的管理政策和措施。推进财务管理体制改革,可以使二级学院真正成为一个相对独立的利益主体,从而有助于全面推进学校人力资源管理体制、教学科研管理体制、后勤管理体制等综合配套改革,使全校上下都加强办学的主体意识、成本意识和节约意识。

  综合性大学管理制度的改革和创新,必须坚持以人为本,使任何一个改革措施的出台都能够最大限度地体现现代大学改革发展的本质特征和基本价值观,充分发挥人的潜能和智慧,充分调动广大教职员工的主体意识和工作积极性,在努力实现各种类型和层次的人才培养的统筹发展的同时,加大高端人才队伍建设力度,实现学校人才建设的可持续发展。

  提升办学软实力。大学文化建设本身是高等学校的铸魂工程。和谐大学文化是和谐校园建设的重要目标、基本内涵和基本特征,反映了大学在长期办学历程中逐步形成的理想、信念、风格和特色等,是大学不可缺少的思想引领和精神支撑,是大学办学软实力的重要体现。

  在校园文化建设中,坚持用中国特色社会主义共同理想凝聚师生力量,从建设文明校区、文明单位、文明班级、文明窗口等基础性工作做起,大力实施校园文化建设工程,不断加大校园文化的阵地建设、载体建设、制度建设和活动品牌建设力度,通过校园文化建设积极引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,促进师德师风建设、学风校风建设和学校管理与服务水平的全面提高,致力形成人与人之间团结互助、诚信友爱、和睦相处的环境,形成校园风清气正、情趣健康的生活方式,形成广大师生基本价值认同的思想境界和校园氛围。
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辩论赛关于“大学的管理制度”我是正方,支持的是“管理制度严格是好的...
推进财务管理体制改革,可以使二级学院真正成为一个相对独立的利益主体,从而有助于全面推进学校人力资源管理体制、教学科研管理体制、后勤管理体制等综合配套改革,使全校上下都加强办学的主体意识、成本意识和节约意识。综合性大学管理制度的改革和创新,必须坚持以人为本,使任何一个改革措施的出台都能够最大限度...

求辩论材料。正方,宽松式管理对大学生利大于弊。谢谢!
自由是每一个人天赋的权利。自由主义者最懂得一个人必须自尊、自强、自律、自胜,最懂得对他人要尊重、要宽容。自由主义者不但乐于听取各种各样的反对意见,而且保护反对意见。他的信条是:“我虽然反对你的意见,但坚决认为你有发表你的意见的权利。”他只是决不宽容扼杀别人的自由的专制者和独裁者。古...

...一辩陈词 求求你们了。。。帮我想想 我是正方,
该行军法要行军法,该关怀的要关怀,不严格管理,班级就废了

辩论赛主题:监督管理优于自主管理,我是正方,急需辩论辩词
如果只靠管理是不行的,如果管理有用的话,那国民素质早就上去了,为什么现在还有许多人违规???不是管理的不好的问题,每一个人都是一个独立的自由体,都有自己的意识和想法,素质再低的人怎么管理都没用,还是要靠自觉,只有自觉了

求辩论赛一辩的三分钟的陈词 题目是学分制度的利与弊 我是正方一辩
尊敬的评委、对方辩友:大家好。学分制度利与弊,毋庸置疑,我方坚定的认为实行学分制度是有利的。首先,从其定义剖析,所谓学分制,是以选课为前提,以学分作为量化单位,以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度。选课是本质,弹性是其重要特征。先从主流来看,目前,学分制已...

...主要靠自律,反方是不靠自律看规矩。我们是正方,大神求辩论稿子和多...
这种高度自律的生活需要我们过去接受的他律来辅助,也就是说,他律的最终目的就是帮助我们更好的自律。校园秩序是一种公共秩序,公共秩序需要人们自觉遵守,他律在此只起到一个辅助作用,自律才是贯穿大学生活的最主要因素。对方辩友,同学们,当你足够自律时,面对井然有序的大学生活,你会欣喜的体会到...

关于大学生管理宽松利弊辩论赛论题材料大家帮忙提供下!
严格管理是毫无疑问的必须的,大学不严格管理,倒还成了个玩的地方了,混时间的地方了,那成何体统!!大学采取宽松管理是完全不可取的..(注意,我所指的是管理松散,对学生不加管理,没个学校的样子.如果是生活上的宽松管理的话我觉得适当的宽松就行了.) 谢谢..发言完毕...

辩论赛:正方是管理人最重要,反方是管理事最重要,我是正方求相关资料
而是达成一种好的状态。达成一种好的状态需要人能够出力,事能够达成。事如何达成,人是关键,管理好人,虽不能一劳永逸,总好过事事皆需操心料理的好。好的管理是员工都很有秩序的完成工作,管理层更多的是统筹和决策。管理事重要的话,难道想累死管理层?这肯定是所有员工的想法 ...

...题目是自由生活对大学生的利与弊,我是正方,仅讲“利”该怎么辩论呢...
利:锻炼大学生自我管理的能力,可以很好的让大学生实现从学校到社会过渡(中学前是管理比较严格,社会对个人的管理是非常松的,一旦被管理就是该进局子了,大学刚好介于两者之间,作为个很好的过渡);宽松管理让大学生的可以更加自由的生活和学习,更能发挥创造能力;弊:宽松管理的度不容易把控,如果过...

辩论赛:老师对我们管得严好还是不好。
就用严谨的话回答,比如正方问:老师管的严一点是不是为了同学们好呢?那就可以回答:我不清楚你所谓的严是一个什么概念(注意正方一辩的立意),请你说清楚一点。没有具体的参考给你们,可以看一点辩论的视频,看一下他们的立意和辩题的关系,看一下他们问题的设置和回答。希望能帮到你们。

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