心理学问题。在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是

Question

在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是？
（a）儿童早期 （b）学前期 （c）青年期 （d）成年早期
请注明为什么？

Answer 1

答案：c 青年期
注：这个题目严格来说，应该这样问“个体自我同一性形成与自我同一性【发生】混乱相冲突的时期是？
解释：这个问题的解答，首先要搞清楚什么是“个体自我同一性”。
自我同一性是指个体在寻求自我的发展中，对自我的确认和对有关自我发展的一些重大问题，诸如理想、职业、价值观、人生观等的思考和选择。
这种思考和选择的“发生”与“形成”，结合我们自身的成长来看，的确是发生在（c）青年期的。
青年期，我们要面对学业、择偶、就业等各方面的心理压力，更为重要的是在自我意识形成上面临着巨大的挑战与压力，并出现了一系列大学生自我认识过程中的困惑。然而，建立自我同一性并非一蹴而就之事，青年期的错综复杂性使青年人不可避免地面临着“自我同一性危机”的问题

Answer 2

C 青年期
埃里克森心理社会发展理论的主要观点：他认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机，每一个危机都涉及到一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功而又合理的解决每个阶段的危机或冲突，就会形成积极的人格特征，有助于健全人格的发展；反之，危机得不到解决或解决得不合理，个体就会形成消极的人格特征，导致人格向不健全的方向发展。个体解决危机的成功程序一般都处在从积极到消极的连续体的某一点上。
00埃里克森的心理-社会八阶段
001.信任与不信任（0--1岁婴儿期）感觉阶段
002.自主与怀疑（1--3岁）肌肉发展阶段
003.主动与内疚（3--6）性器官阶段
004.勤劳与自主（6--12）潜伏期
005.认同和角色混淆（12--20）从儿童向成人的转折期
006.亲密与孤独（20--40）成年早期的发展阶段
007.生殖与停滞（40--60）
008.自我整合与绝望(老年期）成熟阶段