(b-a)^2=4
(a+b)^2=100
c^2=a^2+b^2
解出abc追问
什么是勾股弦？麻烦您可以详细点吗 谢谢！
追答直角三角形三条边分别叫勾股弦，其中，勾边、股边代表直角边，弦边代表斜边
初二数学!勾股定理!!急啊!在线等待的!要有详细过程!
即a：b：c=1：2：√5 2.设边长为a,则正方形面积为a²=2\/5 根据勾股定理 对角线AC²=AB²+BC²=2a²=4\/5 AC=2√5\/5 3.因为AB=BC=1,且BC垂直AB 根据勾股定理AC²=AB²+BC²=2 又因为CD=1且CD垂直AC 根据勾股定理AD²=CD²...
利用勾股定理,解答此题。需详细过程,步骤讲解。谢谢了,感激不尽 !%>...
解:∵两点之间直线段最短 ∴利用勾股定理：（20-4）²+12²=20²∴飞行距离是：20米 ∵它立即以 4m\/s 的速度飞向大树最顶端 ∴需要用20÷4=5（s）答;这只小鸟至少5秒才可能到达大树最顶端和伙伴在一起 不会还可以再问我，希望采纳，O(∩_∩)O谢谢！
一道勾股定理的题谁会,急求!!!要有详细过程
解：设竹水深L(尺)，则竹竿长L+1（尺），根据图示可知（直角三角形特性） L^2 +3^2 =（L+2）^2 L^2 +9=L^2 +2L+1 2L=8 L=4竹竿长L+1=5答：水深4尺，竹竿长5尺。 图在:
初二数学,勾股定理求详细过程谢谢!
解：依题意得AB=50m AC=30m 由勾股定理得BC=40m 40\/2=20m\/ s =72 km\/h ∵小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km\/h。∴这辆小汽车超速了。
数学高手进!!一道初二勾股定理的题目!
解：设E站应建在离A站xkm处,则 由DE=CE,及勾股定理得：AD^2+AE^2=BE^2+CB^2 即：15^2+x^2=(25-x)^2+10^2 化简得：50x=500 x=10 答：E站应建在离A站10km处.
勾股定理问题:秋千(详细在下,请有心人解答,要过程) 很急!!!
AB=AC，AD=AB-（2.5-0.5）=AB-2，CD=4米，由勾股定理得AD2+CD2=AC2，（AB-2）2+42=AB2，-4AB=-20，解得AB=5m，秋千AB的长为5m。主要信息：勾股定理，是一个基本的几何定理，指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。中国古代称直角三角形为勾股形，并且直角边中较小者为勾...
问一道勾股定理题~
作DE⊥AB,垂足E交AB于E ∵AD=BD ∴∠DAB=∠DBA DE=DE ∴△ADE≌△BDE∴BE=AE=1\/2AB ∵AB=2AC ∴AC=AE 又∵AD=AD AD为角平分线 所以△ADC≌△ADE 所以角C为直角 所以△ACB为直角三角形
数学题,是关于勾股定理的哦,解答要有详细过程
则ED＝BC＝30米，EB＝DC＝1.4米．设AE＝x米，在Rt△ADE中，∠ADE ＝30°，则AD＝2x．由勾股定理得：AE²＋ED²＝AD²，即x²＋30²＝（2x）²，解得x＝10倍根号3≈17.32．∴AB＝AE＋EB≈17.32＋1.4≈18.7（米）．答：树高AB约为18.7米 ...
勾股定理题目(要详细过程)!!
AB\/BC就是AB\/AD，知道ADB多少度就知道AB\/AD是多少。因为AD是EDB的角平分线，又因为，EDB即BDC，EDB是2倍的ADB，所以BDC是2倍的ADB，又因为，ADB和BDC之和等于90，所以可以知道ADB为30度。自己画图看。那个角字省略了。还有很多证明方法，自己看着办。
求初中数学各种经典的勾股定理的题目和解答过程。要详细的。
二、 你有几种证明一个三角形是直角三角形的方法？练习：（×经典练习×）据我国古代《周髀算经》记载，公元前1120年商高对周公说，将一根直尺折成一个直角，两端连结得一个直角三角形，如果勾是三，股是四，那么弦就等于五，后人概括为“勾三，股四，弦五”。（1）观察：3、4、5、，5、12、...
