求解小学四年级倍数应用题:师傅做的零件数是徒弟的6倍,若师傅和徒弟均...
答案:1 20*6-20是6份和4份的差除以6份和4份的份数差求出的是50.问为什么这个值不是原来1份徒弟的,而是加了20以后徒弟的。我真的好笨理解不了请指点迷津。应该这么想,徒弟是1份,师傅是6份。这是6倍关系。徒弟是1份+20,师傅是6份+20。这是4倍关系。在4倍关系中,师傅比徒弟多多...
小学倍数的应用题
答:短的电线长10米,长的电线长40米。解差倍应用题的关键是确定“1倍”数是谁,“差”是什么。上两例中,“1倍”数及“差”都极明显地直接给出。下面讲两个稍有变化,不直接给出“差”和“1倍”数的`例子。例3、甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队...
几倍数÷倍数=1倍数的应用题
分析:桃树=梨树÷5倍数 300÷5=60棵 答:桃树有60棵。举例2:果园里有梨树300棵,比桃树多5倍。桃树有多少棵?桃树=梨树÷(5+1)倍数 300÷(5+1)=50棵 答:桃树有50棵。被除数、除数、商、余数之间的关系 1、余数和除数的差的绝对值要小于除数的绝对值(适用于实数域)2、被除数=除数...
四年级倍数的应用题果园里有桃树300棵,是梨树棵的5倍,梨树有多少棵...
300÷5=60棵 梨树有60棵
小学四年级 数学 倍数关系的应用题 请详细解答,谢谢! (9 20:0:20...
设马小跳买回了X个练习本 16*X*1+4为钢笔的钱 X*1为练习本的钱 (16*X*1+4)+(X*1)=21 16X+X=21 17X=21 X=21\/17 钢笔的钱:16*X*1+4=16*21\/17+4=404\/17元 404\/17\/10=404\/170
求解小学四年级倍数应用题一道
也可以说师傅原来做的个数比徒弟原来做的个数的4倍多60个。又因为师傅原来做的是徒弟原来做的6倍。可知徒弟原来做的2倍就是60个。即徒弟原来做30个。3+1=4 20*4-20=60(个)60\/(6-4)=30(个)30*6=180(个)原来:a 6a 现在:a+20 (a+20)*4=4a+80 ...
小学四年级倍数应用题
四年级上数学倍数应用题 1. 两数之和为616,其中一个数的最后一位数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同,两个数各是多少?2. 小明爸爸的工资是妈妈工资的2倍,他爸爸从工资中花了180元买了一辆自行车,正好是小明爸爸、妈妈工资总和的一半。小明爸爸每月工资是多少元?3. 副食品商店的白糖千克...
小学数学 倍数应用题
6-1=5(爸爸是强强的6倍,爸爸看做6份,强强就是一份,爸爸比强强多5份)25÷5=5(岁)(爸爸比强强多5份,也就是多25岁,那一份是多少岁呢,就用25÷5啦,那一份就是5岁)5×6=30(岁)(一份是5岁,爸爸有六份,就是30岁)5×1=5(岁)(一份是5岁,强强有一份,就是5岁)...
小学四年级倍数和应用题。已知问题答案 ,需要画图解释给小孩听。为什...
这里有两支笔,一支便宜一支贵,因为题目说贵的那支价格是便宜的3倍,言外之意买一支贵的钱可以换3支便宜的。那么,当我们买一支便宜的和一支贵的,然后其他小朋友要和我们换这支贵的,那他就需要用3支便宜的来交换我一支贵的,所以交换完毕,我就拿到了4支便宜的。那么它们一共多少钱呢?36元。
四年级数学倍数应用题
1,某超市营业员人数在120至130人之间,男、女营业员人数的比是4比7,该超市有男女营业员各多少人?2,