一行人和一骑车人同时同向沿铁路边行进,行人速度为每小时3.6千米,骑车人每小时10.8千米。这是一列火车从他们的背后开来,火车通过行人用32秒,通过骑车人用36秒,问:这列火车的车身多长?
你的不对哦
追答500多米的火车……计算器按错最后得数
追问呵呵,没关系,我会了,你不也会了吗?
这几道小学四年级奥数题,很多家长不会,你会做吗?
解:根据毕克定理公式1:S=N+L\/2-1,在阴影部分中,N=4,L=7,代入公式,有 S=4+7÷2-1=6.5(平方厘米)答:阴影部分面积是6.5平方厘米。第二题【题干】如图所示,每相邻三个点(“∵”或“∴”)所形成的三角形都是等边三角形。这样的小正三角形的面积为1面积单位。计算阴影部分的面...
小学奥数题,路程问题的。希望各位能帮忙解答一下啊,要详细解答过程...
需要一个前提:发车间隔相同 同一方向过来的相邻的两辆车的距离相同,设为1 后面过来的车,与人,是追击问题 车与人每分钟速度差为1\/6 迎面过来的车,与人,是相遇问题 车与人每分钟速度和为1\/4 根据和差公式,车每分钟行:(1\/6+1\/4)÷2=5\/24 发车间隔:1÷5\/24=4.8分钟 ...
...的奥数题不会做 高手们帮我解答一下 要详细的 我不是看答案 我是...
4.答案不唯一 5.三角形的最长边的边长只可能是5,6,7,当最长边为7时,有4种;为6时,有2种;为5时,有1种。所以共有4+2+1=7种截法。6.227在128和256之间(2^7=128,2^8=256),所以第一轮要淘汰227-128=99个人,所以有227-99*2=29个人轮空。
一道小学奥数题,请用算数方法并说明解题思路
4个船速+24=7个船速-42 船速就是22 所以距离就是88+24=112千米
小学奥数题,不要方程,解题要详细过程,并说明原因,急急急⊙﹏⊙b,快点...
10间房,74人。答:每间住6人到每间住8人,每间房增加2人,总人数增加了14+6=20人,所以房间数为20÷2=10,人数为6×10+14=74,或8×10-6=74人(我理解的多6人,是空6张床)若是指还有6人安排不下,则(14-6)÷2=4间房,人数为6×4+14=38人 ...
奥数题!求详细的方程解哦!
1.解:设上学期数学课外兴趣小组为x人,下学期女生为(4\/9)*x+21人,下学期数学课外兴趣小组为x+21人,由题意得:(4\/9)*x+21=(3\/5)*(x+21),解得x=90,所以下学期女生为 (4\/9)*x+21=61人 2、解设每段布用去x米.由题意得:(30-x)=(3\/5)*(40-x)解得:x=15 所以...
奥数题,要详细的解
答:货车速度v,则相对行人的速度是v-3.6,相对骑车人的速度是v-10.8 那么速度差是v-3.6-(v-10.8)=7.2千米\/小时 设货车长L,依据题意有:L\/(v-10.8)=36 L\/(v-3.6)=32 两式相除得:(v-3.6)\/(v-10.8)=9\/8 7.2\/(v-10.8)=1\/8 v=68.4千米\/小时 车身长L=(68....
快速解答六年级奥数题哇,越好分越多,要过程哇
=36+(1-1\/6)=36又5\/6。3、21840÷(30000×0.1%)=21840÷30=728人。4、乙车速度:60÷(1+20%)=50,已行驶:2.4×(60+50)=264千米,全程:264÷(1-40%)=440千米。5、(10+2×10)÷(1-2×25%)=60只。6、绵羊数:(280-20)÷(1+1-1\/3)=156只,山羊数:280-156=124只。
小学六年级的奥数题,要详细的过程,急!
设总路程为S,快车和慢车的速度和是A。由开始8小时后相遇可以得:S=8A,后面继续行驶2小时后,因为总路程是不变的,我们可以再次表示出S=350+250+2A。所以就有8A=350+250+2A。接方程得A=100 所以二地的距离S=8A=800千米。
五年级奥数题,要详细过程,正确答案,还要速度
答案:2430千米。分析:在解答此题时,必须对此类题有一些认识基础:(1)在不同速度的情况下,同时同地出发的,第一次相遇时,两人一定是“共走了全程的两遍”(2)以后每一次相遇,都会比前一次相遇多走“全程的两遍”以上两点,请自己画图理解,如能理解了,我们小结出:(3)在同地点出发的情况...