若式子根号x+2在实数范围内有意义,则取值范围是

原因 谢谢

第1个回答  2013-08-18
x大于等于-2 ,因为根号下的被开方数不能为负数
第2个回答  2013-08-18
解答:
∵ 若式子根号x+2在实数范围内有意义 ,
∴ √(x+2)≥0 .
∴ x+2 ≥0 ,
即 x≥-2 .本回答被提问者采纳
第3个回答  2013-08-18
根号下(x+2)吗??
根号下的数一定必须是非负数,所以x+2>=0即x>=-2

望采纳~~
第4个回答  2013-08-18
更号下的数是不能为负数的,所以是x≥-2
第5个回答  2013-08-18
x大于等于-2

若式子根号x+2在实数范围内有意义,则取值范围是
∴ x+2 ≥0 ,即 x≥-2 .

使式子 在实数范围内有意义的实数a的取值范围是___.
a<0 分析: 根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,即可列式≥0,且a≠0,解得a的取值范围. 若式子在实数范围内有意义,则≥0,且a≠0,解得a<0.故答案为a<0. 点评: 本题主要考查了二次根式的有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义,...

若式子根号X减2在实数范围有意义,则X的取值范围是?
回答:X大于等于2

若使式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( ) A. B. C. D...
A 试题分析:次根号下的数为非负数,二次根式才有意义;分式的分母不能为0,分式才有意义.。所以要满足条件: ,故选A点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义;分式的分母不能为0,分式才有意义

若式子 x-2 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x<2 B.x≤2...
根据题意得:x-2≥0,解得:x≥2.故选D.

若式子 在实数范围内有意义,则 的取值范围是
x≤5. 试题分析:先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.试题解析:∵式子 在实数范围内有意义,∴5-x≥0,解得x≤5.考点: 二次根式有意义的条件.

若式子x?2在实数范围内有意义,则x的取值范围是__
∵式子x?2在实数范围内有意义,∴x-2≥0,解得x≥2,故答案为:[2,+∞).

若式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是
二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得出 x 的取值范围,进而得出答案.【解答】由题意可得: x ﹣ 3 ≥ 0 ,解得: x ≥ 3 .故答案为: x ≥ 3 .【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的定义是解题关键.

若 有意义,则a的取值范围是 .
分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:a≥0时,二次根式有意义.a的取值范围是a≥0.点评:要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.

若式子根号下x+2+3次根号下3-x有意义,则x的取值范围是
若式子根号下x+2+3次根号下3-x有意义,则x的取值范围是 应该是 全体实数

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