学前儿童音乐教育的价值取向有哪些

Answer 1

学前儿童音乐教育的价值取向有以下两点：

一、以音乐为本位的学前儿童教育价值观于音乐价值与教育价值。

以音乐本位的学前儿童音乐教育价值价值观强调以音乐为本位，以教育为手段，对学前儿童施以音乐的早期教育启蒙，以发展儿童的音乐潜能，使儿童获得音乐艺术内涵的教育。同时既要遵循音乐学习规律及儿童音乐心里发展特点进行音乐潜能的培养和一定的音乐基本知识，技能的教育和熏陶，也要以全面发展教育为中心，通过音乐的手段，音乐教育的途径以促进儿童在身体，智力，情感，个性，社会性等方面的和谐发展。

二、以教育本位的学前儿童音乐教育价值观。

以教育本位的学前儿童音乐教育是通过音乐教育，通过听，唱，跳，奏等音乐实践活动，来促进儿童身心的健康成长，培养儿童的审美情趣，引导儿童良好的个性及创造性的发展。