初中历史合集百度网盘下载
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理解记忆法:理解事件的发展,明白历史事件这么发展的原因,有些内容一定要先理解才能更快速记忆。有很多历史事件发展过程过长,这个时候一定要化繁为简,可以运用公式法进行记忆。历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲。
“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。
有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要考试前去背背,同样可以应付,这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背,但复杂一些的内容光靠死记是不行的,有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么,为什么会是这样,意义何在,有什么影响等等。所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉;如果上课不专心听老师分析讲解,自己也不开动脑筋积极思考,幻想考试前去突击硬背,临场时必然会颠三倒四或张冠李戴,有的则束手无策,不知所云。
把性质相同而特点不同的历史现象进行比较,如秦、隋相比,汉、唐之比较等。把某些表现相似而性质不同的历史现象进行比较,分清不同性质,形成不同概念。把性质相同但发生在不同时期的历史事件加以综合比较,区分异同。如中国近代许多不平等条约及其对中国社会的影响等。中外比较。如世界上最先进入奴隶社会的四个国家之比较,中国与西欧进入封建社会之比较,中国古代经济、科技发展与西方之比较等。
以前在问答上都是看到有人问怎么学习英语,怎么学习数学,还有怎么提高自己的面试成绩,难得有人会问怎么学好历史,这说明了我们的广大学生也开始关注和重视历史这门学科,这确实是一件好事。
就从两个方面来说一下自己的愚见,不足之处还望指正。第一个方面是我们日常的学习。文科性质的学科,大都需要理解和记忆相结合的去学习,当然历史也一样,有时候做一些强化的记忆是必须的,因为很多知识点,很多内容你不去记不去背,没有一定的知识储备,你就做不到,在学习或者是我们考试的过程中举一反三,提高自己的学习和理解能力,但这里,不是让你死记硬背,还是要学会一个特别重要的名词,联系,每一个历史事件都不是孤立存在的,我们学习历史都知道很多东西都是有因必有果,就像一个单纯的历史事件,他的起因经过结果以及影响,都是在时代背景和大环境下产生的,所以每个历史事件并不孤独,不管是我们学习中国古代史,中国近现代史还有世界史,你都会发现这种联系是普遍存在的,讲中国近代史上几次外国侵略战争,鸦片战争,第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,随着时间的推移,一系列不平等的条约,中国半殖民地半封建社会程度逐渐加深,清政府最终也完全沦为外国侵略者统治中国的工具,这算不算是一种联系,还处在战争阴霾的痛苦大地上,不同阶级,不同阶层的人也通过自己的努力想要改变这种困境,比如地主阶级,农民阶级,资产阶级,最终虽然都没有取得成功,但却推动了历史向前发展。
第二,谈一下考试,其实我们在应试教育当下,没必要去一味的指责一些应试技巧,毕竟我们是要考高分,很多时候,我们要从考试中或者是试题中去提高自己,简单讲一个题,以下是六朝古都的城市是哪一个?a西安,b临安,c北京,南京,这问题是不是很简单,答案不重要,不是想说一种方法,我们在日常的学习中,不要只是看中答案,问下一次可能换一种说法或者换一种类型答案就不是这个了,而是要把每个选项都弄懂,这才叫学习,比如说我们的b选项,临安,南宋都城,也曾经是五代吴越都城,现在叫杭州,于是我们会想到北宋,东京汴梁,也叫汴京,今天的河南开封,有一幅画特别著名,我清明上河图,那作者叫张择端,说当时北宋繁荣的商业景象。。。。,所以通过一道题目,你能联想到很多的知识点,然后再把这些知识点串联起来,你绝对能比别人学的更多,学的更多更扎实。
最后分享一个自己学习历史的一个小方法,就是自己读初中那会儿每天晚上回到寝室,床上躺着睡不着的时候,不会把今天学习的历史课的内容重新在脑子里过一遍,我记得有一次马上复习要年终考试了,把当时学习的那一本历史书的课程,从头到尾,在脑子里过了一遍,能遇到自己想不到的章节或者是内容的时候,第2天就翻一下书本,其实我觉得这对于学习历史还是挺有帮助的,会让你对一个阶段内学习的所有历史知识有一个树形的把握,每一篇每一章,每一节的内容,能串联起来,那真的是极好的。
祝学习顺利吧。