高中数学解三角形已知两边一角,怎么判断解的个数???

如题所述

要看给的角平分线与其它边角的关系才能确定,单凭现有条件不能证。你可以画一个直角三角形,然后以钭边为直角边,另一条直角边与本三角形的其中一条直角边相等再画一个直角三角形,两个三角形明显是不等的,即使告诉你直角的角平分线也无济于事。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-07-23
若角夹在2边中间,则三角形有且仅有1个;若角不夹在2边中间,且角是钝角,则可能有1个,也可能没有,不可能有2个;若角不夹在2边中间,且角是直角,则可能有1个,也可能没有,不可能有2个;若角不夹在2边中间,且角是锐角,则可能有1个,可能有2个,也可能没有。
第2个回答  2013-07-23
用余弦定理是不需要判断解的个数解三角形的,这个答案只有一个。余弦定理可以化为射影式(射影定理),与图形的关联性非常强:... 其实这个定理功能非常强大。数与形的交界就在这里,跟射影几何.解析几何.向量.复数等等都是一样的。你没发现吧...???
第3个回答  2013-07-23
用余弦定理,解三角形,虽然烦了点,但不容易出错

怎么判断三角形解的个数
按正弦定理判断,如:已知三角形的两边抄a,b及b边所对的角θ,则有:a\/sina=b\/sinθ,sina=(asinθ)\/b;若θ百≥90o则有一解度;若θ<90ob>a有一解;若b<a∠B<∠A有2个解。正弦定理是三角学中的一个基本定理,它指出“在任意一个平面三角形中,各边和它所对角的正弦值的比相...

知道三角形两边及一角怎样判断有多少解
按正弦定理判断:如:已知三角形的两边a,b及b边所对的角θ 则有:a\/sina=b\/sinθ sina=(a sinθ)\/b 若θ≥90º则有一解 若 θ<90ºb>a 有一解 若 b<a ∠B<∠A有2个解

解斜三角形时,已知2边一角,其中一边是角的对边,何时有2解?1解?无解?
当已知角为锐角是,有两解;当已知角为直角时,有一解;当已知角为钝角时,可能无解。如果你觉得我的回答比较满意,希望你给予采纳,因为解答被采纳是我们孜孜不倦为之付出的动力!

三角形解的个数有几种方法
三角形解的个数有2种:画图法:以已知角的对边为半径画弧,通过与邻边的交点个数判断解的个数。①若无交点,则无解;②若有一个交点,则有一个解;③若有两个交点,则有两个解;④若交点重合,虽然有两个交点,但只能算作一个解。公式法:运用正弦定理进行求解。①a=bsinA,△=0,则一个...

高中数学解三角形,什么时候一个解?什么时候两个解?什么时候无解?
这是正弦定理,已知两边一角,计算出另一角正弦值,如果该值大于1,无意义,无解,如果该值等于1,或小于等于已知正弦值,则有唯一解,如果该值大于已知正弦值且小于1,则有2解

在解三角形中,已知两边和其中一边的对应角,那么怎样判断三角形解的情况...
方法一:判断b与csinB的关系(csinB实则是a上的高),当b<csinB时,无解;当b≥csinB时,只有一解;没有两解出现。方法二:由正弦定理,得b\/sinB=c\/sinC,所以sinC=(csinB)\/b,当sinC>1时,无解;当0<sinC≤1时,有一解。(2)若B为锐角,同上一样有两种方法:方法一:判断b与csinB...

解三角形时,什么时候有一个解,什么时候有两个解。
一种简单的方法就是利用正弦定理来求出一个角的正弦 一般是在已知两边和其中一边的对角时,会出现解的个数不确定的情况 比如已知a,b,A 此时可以利用正弦定理求出 sinB=bsinA\/a 这时如果该值比一大,则无解 如果该值等于1,则只有一解 如果该值小于1,则有两解 ...

三角形知道两边和一个角求第三边有几个解用画图法
三角形知道两边和其夹角(SAS),可以使用余弦定理求第三边,只有一个解。三角形知道两边和另一个角(SSA),有钝角和锐角两个解。若为直角三角形就是HL定理,只有一个解。

三角形解的个数的判断方法
三角形解的个数的判断方法如下:1、利用三角形的边长关系:如果已知三角形的三边长,那么可以通过比较这三边的长度来判断三角形的存在性。根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。如果满足这个条件,那么就可以构成一个三角形。2、利用角度关系:如果已知三角形的三个...

如何判断三角形有几个解?
三角形的解是指满足给定条件的三个点。判断三角形有几个解,需要根据题目给出的条件进行分析。以下是一些常见的情况:1.如果题目给出了三条边的长度,那么可以直接计算出三角形的周长和面积,然后根据三角形的性质(两边之和大于第三边,两边之差小于第三边)来判断是否有解。如果有解,那么这个三角形...

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