《语文老师的帽子》 请你给课文分为3段,写出各段的段意。
课文
语文老师的帽子六年级的抑扬顿挫是哪几段
敬爱的刘老师：您辛苦了！在这里借此向您和所有尽职尽责的老师们问好！四年级时，班里没有老师接管班主任，我们成了一群无拘无束的孩子，之后只是找来了临时班主任。直到过了一个学期，您走进了我们班的教室，我想这一定很艰难，当我们班的班主任室比较累，但是当看到班里的情况，也只能这样做了。第一...
语文老师的帽子 阅读答案 谢谢了
1、可是, 他看了画竟笑起来:" 既然大家都想看看我的头 ,那我就遵命了, 可看了以后, 你们须用文字把我的头描写下来." 说完, 他真的脱下帽子.2、联系上下文,理解词语意思.⑴取而代之：某物.某人取代了某人、某物原先的位置. ⑵面面相觑（“觑”qù的意思是看,瞧）：都不知道该怎么...
语文老师的帽子的答案?
这时，我们都（ ）起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他（ ），然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就（遵 尊）命了 可看了以后 你们须...
语文老师的帽子第一自然段是围绕哪句话写的?用横线画出来
语文老师的帽子第一自然段是围绕哪句话写的?最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。
《语文老师的帽子》阅读答案
（1）、取而代之：乌黑的头发被一个个鸡蛋大小的燎泡代替了。面面相觑：你看看我，我看看你，不知如何是好。（2）、第一自然段为第一段，第二、三自然段为第二段，第四、五、六自然段为第三段。3、作者写《语文老师的帽子》想表达对老师的敬爱之情。4、假如你也是这个班的学生，听了班主任的...
《语文老师的帽子》阅读题答案
⑴取而代之：某物。某人取代了某人、某物原先的位置。 ⑵面面相觑（“觑”qù的意思是看，瞧）：都不知道该怎么办。3、划掉第二个 划掉“详” 划掉“尊” 划掉第一个 4、哄堂大笑 大发雷霆 长年累月 5、为什么语文老师要戴帽子？6、刘东画的画的内容是一个秃顶的人，正...
语文老师的帽子中可以提出哪些有价值的问题
1、《语文老师的帽子》本文在记叙顺序上有什么特点?采用这种叙述方式有什么作用?2、文中两次提到“教室里静得出奇”，这两次有什么不同?3、语文老师的帽子“同学们心中的谜”指的是什么?4、《语文老师的帽子》短文第2自然段中两次写到“笑”，写同学的笑和老师的笑所表现的人物内心有什么不同？
下面是一篇作文的开头和结尾,并进行合理的想象,请你联系实际补写中间的...
我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。 一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。 例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏...
四年级下册第七单元怎么写? 习作
A、快速默读课文,回答:军长向谁行军礼?为什么要行军礼? B、将短文分为三段,写出各段的短意。 14、 g ob k p n g y ng yu n wBng ()()() 15、给带点字选择正确的读音,在下面划上横线。 兴安岭(x ng x ng) 空隙(k ng k ng) 记载(z i z i) 盛气凌人(ch ng sh ng) 16、给带点字...
