徐、王、陈、赵四位师博分别是工厂的木工、车工、电工和钳工,他们都是象棋迷。
(1)木工只和车工下棋,而且总是输给车工;
(2)王、陈两位师博是邻居;
(3)陈师博与电工下棋互有胜负;
(4)徐师博比赵师博下得好;
(5)木工的家离工厂最远(比别人远得多)。
问:徐、王、陈、赵四位师博各是什么工种?
1)木工只和车工下棋,而且总是输给车工;
(2)王、陈两位师博是邻居;
(3)陈师博与电工下棋互有胜负;
(4)徐师博比赵师博下得好;
(5)木工的家离工厂最远(比别人远得多)。
问:徐、王、陈、赵四位师博各是什么工种
五年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
汽车的速度为36千米\/时,即10米\/秒。行人的速度为V:(10+V)× 1=12,V=2米\/秒 汽车与行人相遇后到达乙站休息10分钟共用时间为:2000\/10+10× 60=800秒 这时行人走了2× 800=1600米 这里转化成追击问题,追击时间为:(1600+2000)\/(10—2)=450秒,再过450秒追上行人 ...
小学五年级奥数题。速度速度,过程过程!
∵木工的家离工厂最远;王、陈两位师博是邻居。∴王、陈两位师傅不是木工。∵木工只和车工下棋,而且总是输给车工;徐师博比赵师博下得好。∴赵师傅是木工,徐师傅是车工。∵陈师博与电工下棋互有胜负。∴陈师傅是钳工,王师傅是电工。答:徐师傅是车工,王师傅是电工,陈师傅是钳工,赵师傅是木工。
五年级下册奥数题请帮忙解答。最好写出解答过程
原来乙速度为每小时:(5-1)÷(6-5)=4千米 原来甲速度为每小时:10-4=6千米
小学奥数题,求解、…速度速度
答:快的速度250,慢的200 5.400÷(450-250)=2 6.(8 4)÷4=3 8÷(3-1)=4 4×3×2=24 8 24=32答:为8点32分 肯定是32啊 他们第一次相遇后,到第二次相遇,小明走了4千米,爸爸先回去再追上,走了4 8=12千米,所以爸爸的速度是小明的三倍。也就是说走同样的路程,小明花...
小学五年级奥数题:求速度
答案与解析:甲走4.5小时和乙走2.5小时可以走完全程;又知甲走3小时和乙走5小时也可以走完 全程。所以甲4.531.5小时走的路程等于乙52.52.5小时走的路程。即相同的路程的时 间比是3:5,那么甲的速度为36(4.52.553)6千米\/小时;乙的速度为 36(2.54.535)3.6千米\/小时 ...
五年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
顺流航行80千米,逆流航行48千米共用9小时 顺流航行160千米,逆流航行96千米共用18小时 顺流航行64千米,逆流航行96千米共用12小时,顺流速度:(160-64)÷(18-12)=16(千米\/小时)逆流速度:48÷(9-80÷16)=12(千米\/小时)船速:(16+12)÷2=14(千米\/小时)...
五年级奥数题,要详细过程,正确答案,还要速度
答案:2430千米。分析:在解答此题时,必须对此类题有一些认识基础:(1)在不同速度的情况下,同时同地出发的,第一次相遇时,两人一定是“共走了全程的两遍”(2)以后每一次相遇,都会比前一次相遇多走“全程的两遍”以上两点,请自己画图理解,如能理解了,我们小结出:(3)在同地点出发的情况...
小学五年级奥数题及答案:甲车速度
这篇关于小学五年级奥数题及答案:甲车速度,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!甲、乙两车从相距330千米的A、B两城相向而行,甲车先从A城出发,过一段时间后,乙车才从B城出发,并且甲车的速度是乙车速度的5\/6.当两车相遇时,甲车比乙车多行驶了30千米,则甲车开出___千米,...
五年级奥数题,过程,速度,答案
一线段的两个端点,一个染成红色,一个染成黑色,用列举法::在线段中插入1个点,染上红(黑)色,2段,1同,一不同;又在1线段中插入1个点,随意染上红色或黑色,增加的,若也是1同1不同,结果是,2同1不同;随意染上红色或黑色,增加的,若也是2同或2不同,结果是,2同1不同;或是...
一道五年级的行程奥数题,不会解,求大神解一下下~必须当天回答!
84\/6=14(单位不要管了),然后再看中车:中车在快车赶上的4分钟(10-6=4)里追上了骑车人,所以中车追上骑车人跑了的路程为:144(快车)+4*14(骑车人四分钟里的路程)=200,然而中车只花了10分钟,所以速度为200\/10=20千米\/时 (你可以画3条线(三辆车de路程)来比比看!)...