类似的情况还有，如果是有分母的，那么x使得分母是0，也会使得式子没意义。
...在实数范围内有意义,那么X的取值范围是多少“这句话什么意思_百度知 ...
这是个有根号的式子，根号下的值不能是负数，所以如果x使得根号下的式子为负数，就是使得式子没意义。那么要使得式子有意义，x就必须使得根号下的式子大于等于0。这就是有意义的含义。类似的情况还有，如果是有分母的，那么x使得分母是0，也会使得式子没意义。
使根号x-2在实数范围内有意义的x的取值范围是,请说明理由,谢谢
∵√(x﹣2)在R内有意义 ∴x﹣2≮0 ∴x≮2 即x∈[2,+∞)
若式子根号X减2在实数范围有意义,则X的取值范围是?
回答：X大于等于2
使根号x-2在实数范围内有意义的x取值范围是?
∵√(x﹣2)在R内有意义 ∴x﹣2≮0 ∴x≮2 即x∈[2,＋∞),4,让X-2≥0即可，解得x∈[2，+∞）,2,x＞2,2,x大于2,1,不知道,1,问题不清楚？是（X-2）^0.5 呢？还是 X^0.5 - 2 呢?前者是X大于等于2，后者是X大于等于零。,0,
函数y=根号x-2中,自变量x的取值范围是什么
在高中知识范围内y=根号下x-2中。使它有意义函数下的要大于等于零才可有意义则：x-2≥0 x≥2 即=根号下x-2有意义是。则x≥2
函数y=根号x-2,x的范围是
回答：由题意: x-2≥0 即x的取值范围是:x≥2 ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~ ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可。 ~你的采纳是我前进的动力~~ ~如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,敬请谅解~~
若式子根号下-x^2在实数范围内有意义,则x=
有意义则-x²≥0 x²≤0 所以只有x²=0 x=0
函数y=根号下x-2的定义域是什么?
大等于2嘛~ 定义域就是这个式子在有意义的时候，x的取值范围。比如这里，当x小于2时，根号里就是负的了，是没有意义的，所以就不可以。所以只有当x大等于2时才有意义，即是它的定义域
函数y=根号x-2的自变量x的取值范围是( ) A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤...
因为x-2≥0 所以x≥2 答案选C 很高兴为你解答，祝你学习进步！如果有疑问请点【评论】或者【追问】，我会第一时间回答 如果你认可我的回答，请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢
使式子:根号下2-|x|有意义的x的取值范围是???
【注】知识点：要是二次根式有意义，必须保证根号下的数不小于零，即大于等于零。这是我在静心思考后得出的结论，如果能帮助到您，如果还满意我的回答的话，一定一定要，及时采纳为【满意答案】，并轻轻点一下【赞同】吧 ,如果不能，不明白的话请追问，我会尽全力帮您解决的~答题不易，如果您有所...
