判断下面每题中的两种量是否成正比例，成正比例的画√，不成的画×
1.单价一定，数量和总价 （ ）
2.张祥的身高和他的年龄 （ ）
3.《中国少年报》的总价和分数 （ ）
4.正方形的周长和边长 （ ）
5.小麦每公顷产量一定，总产量和小麦种植的公顷数 （ ）
6.工作效率一定，工作总量和工作时间。 （ ）
7.圆的面积和半径 （ ）
1、总价=数量X单价，所以数量与总价成正比 。 （√）
2、张翔的升高和他的年龄不成正比，因为他不会一直长，巨人症也不正比。 （×）
3、《中国少年报》的总价=单价X份数，单价不一定 。 （×）
4、正方形周长=边长X4 （√）
5、 （√）
6、工作总量=工作时间X工作效率 （√）
7、S=πr^2 （×）
楼上的，不是给人家孩子错误答案吧！
判断下面每题中的两种量是否成正比例,成正比例的画√,不成的画×
1、总价=数量X单价，所以数量与总价成正比 。 （√）2、张翔的升高和他的年龄不成正比，因为他不会一直长，巨人症也不正比。 （×）3、《中国少年报》的总价=单价X份数，单价不一定 。 （×）4、正方形周长=边长X4 （√）5、 ...
判断下面每题中两个量是否成正比例。是的画“√”,错的画×。
判断下面每题中的两种量是否成正比例，是的打“√”，不是的打“×”。（1）汽车行驶的时间一定，速度与路程。（√）（2）小学六年级下册数学教科书的价格是4.70元，买书的数量和总价。（√）（3）一本故事书的总页数一定，已经看的页和剩下看的页数。（×）（4）商一定，被除数和除数。（√...
判断下面俩种量是否成正比例,成正比例画√,不成正比例的画×.
4.X：4=Y：5，X和Y。（ X ）
判断下面各题的两种量是不是成正比例,是打√,不是打×。
1、三角形的底一定，它的面积和高。 （ √）2、分子一定，分母与分数值。 （× ）3、比值一定，比的前项和后项。 （√ ）4、正方形的周长与边长。 （√ ）5、圆的半径与周长。 （ √）6、除数一定，被除数与商。 （ √）
判断下面每题的两种量是否成正比例,并说明理由.
（1）成正比例，因为 行驶速度=路程\/时间 （2）成正比例，因为 长=面积\/宽 （3）不成正比，因为 吃了的重量=大米原来的重量 - 剩下的重量 （4）成正比例，因为 每天播种的公顷数=播种的总公顷\/播种的天数 （5）成正比例，因为 每本练习本的张数=装订练习本的纸张总数\/装...
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由。
1，成正比例。因为生产零件的总个数与每天生产零件的个数是相关联的量，而且是能变化的量，并且比值一定。3，不成比例。因为一个人的年龄与体重不是相关联的量。4，成正比例。因为正方形的边长与周长是相关联的量，而且是能变化的量，并且比值一定。
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)比值一定,比的前项...
，已知比值一定，也就是比的前项和后项的比值一定，所以比的前项和后项成正比例．（2）因为白糖的总价÷数量=单价（一定），也就是总价与数量的商一定，符合正比例的意义，所以本题的总价与数量成正比例；（3）人的身高和体重虽是两种相关联的量，但是它们的乘积或比值都不一定，所以不成比例．
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由。 (1)货车行驶的速度...
（1）货车行驶的速度一定，行驶的路程和时间成（正比例）因为：行驶的路程\/时间=速度（一定）（2）长方形的宽一定，它的面积和长成（正比例）因为：长方形面积\/长=宽（一定）（3）钢笔的单价一定，购买的数量和总价成（正比例）因为：总价\/数量=单价（一定）（4）每小时生产零件的个数一定，生产...
问题:判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由。
(3)成正比例，因为总产量\/小麦的公顷数=小麦每公顷产量（一定）
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
所以它们成正比例；2.因为行驶的时间除以路程等于汽车行驶的速度，它们的比值一定，所以它们成正比例；3.因为正方形的周长除以边长等于6，它们的比值一定，所以它们成正比例；4.因为看了的页数和还没看的页数的和一定，但比值不一定，所以它们不成正比例。应该对吧，因为我学过。希望能帮到你！
