...有5趟那么从甲地到乙地 一天共有几种不同的 去法
3+5=8一共有8趟
公务员行测备考:如何攻破排列组合?
首先明确要做的事情是从甲地到乙地，根据条件不难发现可以坐飞机，或者坐火车，或者坐汽车，不管是哪种方式都可以完成这件事情，明显分成3类，那可以利用加法原理把每一类情况数相加即可，4+7+5=16种，王某从甲地到乙地共有16种方法。例如：小王从甲地到乙地有3条不同的路线，从乙地到丙地有5条不...
火车从甲地开往乙地,中间停靠5个车站(不包括A,B)铁道部门要准备多少种车...
回答：用排列组合解决的题目吧,按题干分析,应该是单程21种,往返为42种吧,中途5个站加上A、B共7个站,任意取两个站为一种票的组合就可以了,任意两个车站之间都要有一种车票,因此共需要有7×6÷2=21种车票.一共是42种,包括返程车票,其中单程车票21种。
...再从丙地乘火车到乙地,一天中,火车有3班,汽车有4班,那么从_百度知 ...
答案：这里，因为乘火车有3种走法，乘汽车有4种走法，所以乘一次火车再接乘一次汽车从甲地到乙地，共有 3×4=12种不同的走法．
从甲地到乙地,要从甲地先乘火车到丙地,在于第二天从丙地乘汽车到乙地...
根据乘法原理可得：3×2=6（种），答：从甲地到乙地共有6种不同的走法．
从甲地到乙地可乘汽车轮船或火车中的任何一种汽车每天有3班轮船每天...
根据分析可得：4+3+2=9（种），答：一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地，共有9种不同走法。一学习的意义 （1） 获得知识、培养技能、产生认知。学习的作用：学习是用来明智的，是用来开阔眼界的。你学到的具体知识在将来不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成为一个有积淀有智慧的人。假如...
、一天中,从甲地到乙地有3班火车,4班汽车,3班轮船,在这一天中从甲地...
根据题意，从甲地到乙地有3类方法，第一类方法是乘轮，有3种方法；第二类方法是乘火车，有3种方法；第三类方法是乘汽车，有4种方法；所以，从甲地到乙地的走法共有：3+3+4=10（种）．故答案为：10．
阅读并解答看下面的问题:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车.一天中...
根据乘法原理，故没有重复数字的六位奇数有3×4×2×3×4=288个；（4）∵有26个英文字母，∴前面两个英文字母共用26×25种组合，∵从0到9有10个数，∴共有10×10×10×10=10000种组合，∴按乘法原理，所求个数为26×25×10×10×10×10=6500000．故答案为：20，8，288，6500000．
一列甲地到乙地的火车,途径3个车站,用于这条路线上不同的车票最多有多 ...
返往于甲、乙两地的客车，中途停靠三个站，问：一共有五个站.（1）有多少种不同的票价？4+3+2+1=10种不同的价格.（2）要准备多少种车票？要准备:10*2=20种.(因为往返是不同的.)
从甲地到乙地,可坐飞机火车,汽车,轮船,某人从甲地经过乙地到丙地共...
从甲地到乙地有火车、汽车、轮船三种交通工具，就是说从甲地到乙地有三种走法，如果从乙地到丙地只有一种交通工具，就是只有1种走法的话，从甲地到丙地只能有3×1=3种走法。如果从乙地到丙地有2种走法的话，从甲地到丙地就有3×2=6种走法，以此类推，乙地到丙地有3种走法，就有3×3=...
