某中学拟安排6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班的不同分配方案共有(

某中学拟安排6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班的不同分配方案共有(  )A.12种B.24种C.36种D.48种

∵6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班,
∴不同分配方案共有
C12
C14
C13
=24种.
故选:B.
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...每班2人,则甲在一班、乙不在一班的不同分配方案共有(
∵6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班,∴不同分配方案共有C12C14C13=24种.故选:B.

...校实习,学校要把他们分配到三个年级,每个年级2人,其中甲必须在高_百...
试题分析:当乙丙都在高二时,余下的三人中选一人在高一,其余二人在高三,共有3种安排方法;当乙丙一个在高一,一个在高二时,先选择一人在高一,2种选法,余下的三人选其一在高二共有3种选法,所以有6种安排方法。两种方案共有9种安排种数点评:本题中甲乙丙三元素较特殊,应优先安排 ...

...校学习.学校要把他们分配到三个年级,每个年级2人,其中甲必须在高_百...
若乙和丙两人有一人在高一,另一人在高二,则第一步安排高一有2种安排方法,第二步安排高二,从三人中选一人有三种方法,第二步余下两人去高三,一种方法;故此类中安排方法种数是2×3=6若乙和丙两人在高二,第一步安排高一,有三种安排方法,第二步安排高三,余下两人去高三,一种安排方法,故...

...三个年级,每个年级2人,要求甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年 ...
D 除甲乙丙外的三人只能选两人安排在高三年级,方法数为 ,此时除甲外的剩余三人选一人安排在高一年级,其余两人安排在高二年级,故总的安排种数为 =9.

...到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有_百...
A(3\/5),或者第二次分的,都算一种分法,这是组合问题,不是排列。可以这样计算 最后分堆结果是2 2 1,在三个班中挑选一个班分一名老师,C(3\/1),在给这个班分配一名老师C(5\/1),剩下四名老师分配到两个班,且每班是两个老师,分堆的话就是C(3\/1),分给两个老师C(2\/1)

...名额分配给高三年级的3个班,每班至少一个名额,不同的分配方案_百度...
由题意知本题是一个分类计数问题,所有分配方法可分为:2、2、2只有一种;3、2、1有3×2×1=6种;4、1、1有三种.∴共有1+6+3=10种.故答案为:10

...名额分配给高三年级的3个班,每班至少一个名额,不同的分配方案_百度...
共有 =10种分配方案.方法二,分两步,先将3个名额分给每个班,有一种方法;再将剩下的3个名额分三种情况分配,第一种情况,只给一个班,有 种方法,第二种情况,给每个班各一个名额有1种方法,第三种情况给2个班,有 ·2=6种方法.因此共有1×( +1+ ×2)=10种分配方案.

...到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有...
将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则将5名教师分成三组,一组1人,另两组都是2人,有 C 15 ? C 24 A 22 =15 种方法,再将3组分到3个班,共有15?A 3 3 =90种不同的分配方案,故选B.

将五名实习老师分配到高一年级的三个班实习,每班至少一名,则不同的分配...
班级ABC老师12345 由概率可算出如果每位老师只能去一个班上则有5×4×3+3+3×2=69种如果老师不止一个班的话那就不用说了 你现在叫人列出来……坑人也不是这么坑啊你们还是抓阄好了这种方案没有实际意义

5名大学生分配到某校高一年级的3个班作辅导员工作,甲班至少分两名大学...
因甲班至少二个,则可能甲班有两个或三个;当甲班为两个时,有10X(3X2)=60.当甲班为三个时,有10X2=20;因此总分配方案有60+20=80个。按照你的三种分法,当为3 1 1时,一班有10种分法,则总分法为10x2=20种;当为2 2 1时,加班有10种分法,则剩下三名,那么二班有3种,那么...

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