最后一课 郑振泽 1、第三段中加点的“试金石”在文中的含义是？2、作者写第4-8段内容的目的是？

Question

3、第10，19段是场景描写，他们在文中有何作用？（1）（2）
4、第16段中说“谁都明白这“最后一课”的意义”。这“意义”是指？
5、第28段运用了__的修辞手法，意在表述？
6、从加点词语入手，分析“我”这一人的形象特征。我一眼看见了这些车子走过去，__立刻挺直__了身体，做着__立正__的姿势，__沉毅地__阖上书本，__以坚决的口气__宣布到：“现在下课！”
由于点打不出来，所以用横线表示加点字
快！速度！要求在2小时内答复

Answer 1

刚看了你的问题，初一的吧？！本人已高三，貌似是因为“本国的语言将换成德国还是什么的，主要是表达作者爱国的情感嘛～”场景主要是营造悲凉的气氛吧～反正忘了，朝爱国的方向去答就是了。（很高兴为你作答^_^祝你学习进步）

追问

额 说实话 我是初二- -而且我想要全部的答案= =摆脱呗~

追答

......好几年都过去了，我，额，望了~~~~~抱歉！！