抽屉原理

一个袋子里放了3种不同颜色的球共20个,其中白球8个,红球7个,绿球5个。如果让你闭上眼睛从袋子里取出球,使袋子里剩下的一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球,那么最多只能取出多少个球呢?

最多只能取出10个球。
如果前8个全部是白球,那么最多只能取出2个绿球。如果再多取一个恰好是绿球,就不满足要求。所以,要保证袋子里剩下的一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球,最多只能取10个球。
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第1个回答  2011-09-02
互相学习探讨:
分析:这个问题我们可以试着换一种方式思考:现在有20个球(白8、红7、绿5),我们把口袋里面看做有3个抽屉,分别是留着装三种不同颜色的球,问题可以转换成,我们往袋子里一个一个的放球,最少要放多少个球,可以满足袋子里面一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球。
解答:现在我们把20个球全倒出来,然后一个一个的往里面装,就假设一直没有满足要求(有4个同色球和有3个另一种颜色的球),最多的不满足的情况就是三种不同颜色的各放了3个,再放一个,任意放一个,就肯定就满足要求了,此时放进去(3*3+1)10个,手里就还有10个。
换言之,如题,要使袋子里剩下的一定有4个同色球和有3个另一种颜色的球,那么最多只能取出10个球!!!!!!
不知道说明白了没本回答被提问者采纳

抽屉原理是什么
第一抽屉原理 原理1: 把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。 抽屉原理 证明(反证法):如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是n,而不是题设的n+k(k≥1),故不可能。 原理2 :把多于mn(m乘以n)个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉...

抽屉原理是什么?
原理1: 把多于n+1个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。抽屉原理 证明(反证法):如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是n×1,而不是题设的n+k(k≥1),故不可能。原理2:把多于mn(m乘n)+1(n不为0)个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉...

什么叫抽屉原理
抽屉原理,即鸽巢原理或鸽巢定理,是组合数学基础。它表明将足够物品放入抽屉,至少一抽屉内有两个或更多物品。原理应用广泛,包括数学归纳法、概率论及逻辑推理。原理表述:n个抽屉m个物品,m>n,至少一抽屉包含两个或以上物品。意味着将m物品分配至n抽屉,至少一抽屉含多于一物品。证明:使用数学归纳...

抽屉原理怎么理解
第一抽屉原理:1、原理1:把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。例:桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里,无论怎样放,我们会发现至少会有一个抽屉里面放不少于两个苹果。证明反证法:如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是n×1...

小学数学中的抽屉原理是怎么回事
抽屉原理有时也被称为鸽巢原理。它是组合数学中一个重要的原理。抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体.例:把4个物体放在3个抽屉里,也就是把4分解成三个整数的和,那么就有以下四种情况:①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+...

抽屉原理是什么
一、第一抽屉原理:1、原理1:把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件。证明(反证法):如果每个抽屉至多只能放进一个物体,那么物体的总数至多是n×1,而不是题设的n+k(k≥1),故不可能。2、原理2:把多于mn(m乘n)+1(n不为0)个的物体放到n个抽屉里,...

抽屉原理是什么
2、抽屉原理的一般含义为:“如果每个抽屉代表一个,每一个苹果就可以代表一个元素,假如有n+1个元素放到n个中去,其中必定有一个里至少有两个元素。”抽屉原理有时也被称为鸽巢原理。它是组合数学中一个重要的原理。3、原理1:把多于n+1个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于...

抽屉原理的三个公式
2、抽屉原则的常见形式一,把n+k(k≥1)个物体以任意方式全部放入n个抽屉中,一定存在一个抽屉中至少有两个物体。3、二,把mn+k(k≥1)个物体以任意方式全部放入n个抽屉中,一定存在一个抽屉中至少有m+1个物体。4、三,把m1+m2+…+mn+k(k≥1)个物体以任意方式全部放入n个抽屉中,那么...

谁了解什么是抽屉原理
抽屉原理是一种常见的数学推理方法,也称为鸽笼原理。它的核心思想是:如果有 n+1 只鸽子被放入 n 个抽屉中,那么至少有一个抽屉中会放入两只及以上的鸽子。2. 如何理解抽屉原理的应用?抽屉原理常用于证明某种情况下的必然性或者可能性。通过创建一种对应关系,将对象(鸽子)和属性(抽屉)联系起来...

抽屉原理是什么重要原理
抽屉原理又称鸽巢原理,它是组合数学的一个基本原理,最先是由德国数学家狭利克雷明确地提出来的,因此,也称为狭利克雷原理.把3个苹果放进2个抽屉里,一定有一个抽屉里放了2个或2个以上的苹果.这个人所皆知的常识就是抽屉原理在日常生活中的体现.用它可以解决一些相当复杂甚至无从下手的问题.原理1:...

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