五年级下册语文10课综合性学习
1、汉语在表达上很有特点的熟语,如,歇后语、谚语、对联;也有在表达上很有特色的短文,如,幽默故事、古今笑话等。我喜欢有特色的对联,如:顶针联:“松叶竹叶叶叶翠,秋声雁声声声寒。” “开口便笑,笑古今可笑之人;大肚能容,容天地难容之事。”数字联:“一掌擎天,五指三长两短;六合插...
人教版五年级下册语文第10课综合性学习搜索幽默故事、古今笑话_百度知 ...
上课时,小明问老师,李白是不是写字很白。“老师说”:不是鞍。小明说”:那书上为什么说李白字太白。“歇后语:1.望风扑影---一场空(比喻毫无所得)2.后娘打孩子---巴掌赶两鞋底 3.瞎子摸鱼---碰运气 4.蚊子叮鸡蛋---无孔可入 5.后脑壳上的头发---一辈子难见面 谚语:1.蜂采百花酿...
五年级下册语文第10课杨氏之子综合性学习答案
也不知道采用什么操作系统,老是死机,我才方便到一半,它就开始叫唤:‘现在马桶电脑已经死机,请您穿上裤子站起来,盖上马桶圈,盖上马桶盖,然后再揭开马桶盖,揭开马桶圈,再脱下裤子重新坐下,马桶电脑就能重新启动。谢谢!技术支持电话12345678。’哼!” 最后轮到美国人,他愤愤地说:“该死的音乐马桶,不退货不行了!纠...
人教版五年级下册语文第十课后的综合性学习活动感想 (急~)
谚语:挨金似金,挨玉似玉。八成熟,十成收;十成熟,二成丢。把舵的不慌,乘船的稳当。白米饭好吃,五谷田难种。百日连阴雨,总有一朝晴 百闻不如一见,百见不如一干。帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。幽默故事与笑话:一个富家之子去考试,父亲事先考了他一下,成绩很好,满以为一定能录取...
什么是综合性学习?
“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”它的学习内容是灵活的,即在老师指导下,学生可根据自己的兴趣和问题自由选择学习课题。它的学习方法也是灵活的。语文课程的综合性学习尽管注重综合,它涉及到自然、社会、科学...
五年级下册语文10课
6 .关于“综合性学习”本课课后编排了综合性学习的提示,目的是提示教师此次综合性学习应从本课教学开始,把综合性学习贯穿全组学习的始终。本次综合性学习的目的是引导学生在课外去发现、搜集精妙的语言,通过多种形式的语文活动,积累并学习运用有艺术性、有魅力的语言,感受祖国语言的丰富美好 !组织这次综合性学习,...
五年级下册第10课的手抄报 五年级下册手抄报
关于翻转课堂的手抄报手抄报版面设计图 五年级下册语文书49页的手抄报五年级下册手抄报 五年级英语下册第一二单元手抄报五年级英语手抄报 关于数学的手抄报五年级四5年级下册数学手抄报资料 六年级上册语文第十课宇宙生命之谜手抄报五年级上册手抄报 五年级第10课综合性学习手抄报 综合性学习手抄报 五...
小学五年级第三单元中的第10课的综合性学习的答案
29、墙上茅草---随风两边倒 30、三十六计---走为上计 谚语:小学生常见谚语 一. 朋友与敌人 1.有福同享,有难同当。3.远亲不如近邻 4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。5.在家靠父母,出门靠朋友。7.患难见交情。8.路遥知马力,日久见人心。10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。15.仇人...
五年级下册语文书第10课的意思和鉴解
分类:五年级下册知识点归纳 第10课 《杨氏之子》生字词 生词 梁国 聪惠 造诣 乃 曰 家禽 读读 写写 词语 积累 多音字 wéi(为人) yìng(应付)为 应 wèi(因为) yīng(应该)理解含义深刻的句子:1、梁国杨氏之子九岁,甚聪惠。译文:梁国一户姓杨的人家中有个九岁...
小学语文五年级下册课堂作业本综合性学习答案
综合性学习:走进信息世界 信息传递改变着我们的生活 1.认一认,连一连。2.把下面的句子补充完整。 (1)折花 (2)比邻 (3)利于病 利于行 3.默读“阅读材料”,填一填。时代 信息传递的方式 我的感受 古代 烽火、徒步、漂流瓶 信息传递越来越方便、快捷。 近代 依靠火车、轮船...