这个题目怎么做?
第一题，需要借助现代汉语词典，通过查阅到词语，由于每个词语都有几个意思，所以，要引导孩子结合上下文来理解这个词语的意思进行作答。某些词语如果课堂上讲过，有笔记，就可以直接查阅课堂笔记作答。第二题，第一小题是总结概括段落大意，第二小题是找出段落中的关键句，这是考查学生阅读理解能力的关键...
要学好数学,要做些什么题,怎么做题呢?
数学的学习靠死记硬背是行不通的，只有把知识点的基础都牢牢掌握，数学学习就有了保证。我们的数学公式的学习，大家开始要做的就是把最基本的公式学好，其余的推论公式要学会自己推导出来，这样才算是做到了深入理解。我们要牢牢记住，数学公式死记硬背是靠不住的，万一有个别符号不确定，我们的题就会...
这个题目怎么做???
设这两个因数分别为a和b所以axb=48如果一个因数不变,另一个因数乘5则积为5xaxb=5x48=240所以答案为240 设这两个因数分别为a和b 所以axb=48 如果一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的1\/3 则积为3xax1\/3xb=axb=48 所以答案为48 ...
这个题很简单,怎么做,方法是什么?解题思路是什么?
（1）求出EF与AD成比例则EF\/\/AD （2）先证明AD垂直平面ABC然后AD垂直AC
这个题目怎么做啊?
回答：因为300占5份,而未知数占7份,所以300除以7分之5得到420
这个题目怎么做,小学数学
把大的数放中间，然后较小的拼凑加起来为90
这个题目怎么做?
4个高。先求出1个礼盒需要多长绳子：10×2+15×2+8×4+25=20+30+32+25=107（厘米）再看10米绳子里面有多少个捆扎一个礼盒需要的绳长。最后求出最多可以捆扎礼盒多少个。解答：10米=1000厘米 10x2+15x2+8x4+25=107（厘米）1000÷107≈9（个）答：这团绳子最多可以捆扎9个这样的礼盒。
这道题怎么做呢?
附上练习题：练习一：1、有249朵花，按5朵红花，9朵黄花，13朵绿花的顺序轮流排列，最后一朵是什么颜色的花？这249朵花中，红花、黄花、绿花各有多少朵？解： 249÷（5＋9＋13）＝9（组）……6（朵）这六朵花包括5朵红花和1朵黄花。红花：5×9＋5＝50（朵）黄花：9×9＋1＝82（朵）绿...
请问这个题目怎么做?
首先，我们需要考虑t < 0时的稳态情况。在稳态下，电感上的电流不会改变，因此它的电压为0伏。在这种情况下，电路中的电流可以通过欧姆定律和串联电阻求解。在开关S未闭合时（t < 0），电路中的电流通过12欧姆电阻和6欧姆电阻。我们可以使用电压除以总电阻得到电流：I = V \/ R_total 其中V为电源...
这个题目,我说怎么做???
B C 猜到了，，这种题目，，正常逻辑，，条件貌似不够，就算是所有情况都考虑，至少说明只有一个人猜对才好分析。所以答案是， C:喂，前面的老兄，你戴的白帽子，，B：奥？我戴的白帽子，，，（猜对了）D：喂，，刚刚说话那位哥们，你戴的黑帽子， C：奥？我戴的黑帽子（猜对了）...
