课后笔记 | 结构思考力

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上周参加了晓曦主讲的课程《结构思考力》，收获颇多~将课堂内容记录为笔记，以备后用。

结构思考力来自《金字塔原理》这本书，后来李忠秋将其拆解转化得到《结构思考力》这本书和这个概念。

结构思考力在改变思维方式的同时还可以帮助改变表达方式，更容易让人get到重点。
其方法论概括起来，就是： 在识别信息的基础上，从论证类比四个方面进行结构化梳理，最后将自己的思考的总结转化为更清晰的语言、文字。

接下来按照时间先后顺序说明每一步的做法。

当手头有很多信息时，先将一团信息梳理成条目罗列；如果是议论性质的内容，需要区别出事实、理由、结论。

将手头的信息结构化，一共分四项工作：

1.论：

2.证：

3.类：归类时遵从MECE原则，即：

4.比：
每一层只能出现一个顺序，否则可能会出现重叠。
常见的顺序有：时间顺序、结构顺序（从整体到局部）、重要顺序……

用一句话概括想表达的中心思想。首先是结论，然后阐明支持结论的观点，最后总结证明结论。
栗子：在……的基础上，从……几个方面，说明了……