邓稼先是一篇回忆性散文，又是一篇人物传记。
《邓稼先》一文中作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实，诚真坦白的性格特点，回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。
赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积淀。
扩展资料
《邓稼先》按小标题划分为六个部分，文章结构明晰，作者为文章拟定了六个小标题，即对每一部分的内容进行概括。
第一部分可以说是全文的“小引”，等于是个帽子，总写邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。；
第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献；
第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神；
第四部分从另一角度写出邓稼先贡献之大，这一部分也可以说是第二部分的扩展；
第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，是《中国男儿歌》中的“男儿”一类的人物，这一部分是第二部分的具体化。
第六部分可以说是全文的总结。
抱歉，回答的有点晚，希望能帮到你！！！
邓稼先是一篇___散文又是一篇__
邓稼先是一篇回忆性散文，又是一篇人物传记。《邓稼先》一文中作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实，诚真坦白的性格特点，回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。赞颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，并挖掘出这种性格和精神产生的根源：中国几千年传统文化的积...
作者用什么来评价邓稼先的一生
《邓稼先》是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年文化为背景，以近一百年来的民族情结，50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子──邓稼先。邓稼先的科学精神、科学态度值得我们学习，但他的人生观、...
《邓稼先》是一篇( )散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化皆景...
《邓稼先》是一篇（回忆性散文）散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化皆景中描写、评价，突出了人物不平凡的（人生经历）和对民族的（伟大贡献）。这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。《邓稼先》贯穿全文的线索是邓...
邓稼先是一篇什么散文 《邓稼先》散文
按理说，邓稼先是“两弹”元勋，文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上，现在这样写的原因在于：第一，本文是大科学家写大科学家，因此，文章的着眼点在于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面，而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。第二，作者与邓稼先有着 50...
邓稼先的故事
《邓稼先》这篇课文是一篇人物传记，也是一篇文质兼美的回忆性散文。作者以小标题的形式，以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
小练笔 我从《邓稼先》中明白了什么?
我明白了：我们要学习邓稼先默默无闻，无私奉献的精神，为报效祖国做出最大努力。《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者将邓稼先的生平、贡献放在了一个广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。
邓稼先是一篇什么文
《邓稼先》是一篇回忆性散文，以中华几千年来的文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。邓稼先1935年考入志成中学，在读书求学期间，深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后，他曾秘密参加抗日聚会。后在父亲邓以蛰的安排下，他随大姐去...
《邓稼先》是一篇写__记__什么的文章。作者是谁,有什么成就?
《邓稼先》是一篇记人传记型文章。作者是杨振宁。杨振宁，1922年10月1日生于安徽省合肥市，著名物理学家，现任香港中文大学讲座教授、清华大学教授、美国纽约州立大学石溪分校荣休教授、中国科学院院士、美国国家科学院院士、台北中央研究院院士、香港科学院名誉院士、俄罗斯科学院院士、英国皇家学会会员，1957...
邓稼先一连串动作故事
《邓稼先》这篇课文是一篇人物传记，也是一篇文质兼美的回忆性散文。作者以小标题的形式，以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
七年级下册语文《邓稼先》教学反思
我在上《邓稼先》这一课时，也向学生指出了这一背景，正如杨振宁在文中所说“抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年;后来抗战时期在西南联大我们又是同学;以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。”两人的学术背景何其一致，但后来的...
