根据陶校长的演讲四问仿写作文
第四问：自己今天有没有读课外书？为什么要这样问？因为课外书中有许多我们课本上所学不到的东西，知识也非常丰富，可以开阔我们的视野。所以，多看课外书对我们有很大的帮助。这就是我的每天四问，怎么样，不错吧。2. 《陶校长的演讲》仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,现有 第一问，自...
陶校长的演讲四问是哪四问为什么要问这四问
1、一问自己的身体有没有进步。因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起坚固的“健康城堡”。2、二问自己的学问有没有进步。...
陶校长的演讲读后感20字
陶校长提出了四个问题，叫“每天四问”，第一问：“自己的身体有没有进步?”第二问“自己的学问有没有进步?”第三问“自己承担的任务有没有进步?”第四问“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面...
读完陶先生的演讲短文后打一谈自己的感受不少于五十字
第一问，自己的身体有没有进步？在这一问里，我知道了人生最重要的是有健康的身体，如果没有健康的身体，那么我们就没有本钱去追求幸福，不能去实现自己崇高的理想。所以我们一定要坚持锻炼身体，做到合理的生活作息，竖起“科学的健康堡垒”，读后感 《陶校长的演讲读后感》(http:\/\/www.unjs.com)。...
从陶校长陶行知的"每天四问"中得到的启示
陶行知是伟大的教育家,他曾提出过每天四问,讲了我们应该每天四问,一问自己的健康有没有进步；二问自己的学问有没有进步；三问自己担任的工作有没有进步；四问自己的道德有没有进步.为什么把健康排在第一位?因为健康是我们的一大财富,有了健康强壮的身体,我们才有资本去实现理想,去寻找幸福,不然的...
陶校长的小诗的内涵是什么
内涵是每天四问，也让学到了很多，相信如果每天四问，一定会在这四个方面有长足的进步，启发学生鼓励、鞭策自己，不断进步，学做“真人”。陶行知是伟大的教育家，他曾提出过每天四问，讲了应该每天四问，一问自己的健康进步；二问自己的学问进步；三问自己担任的工作进步；四问自己的道德进步。
五年级上册语文书第二课《陶校长的演讲》读后感怎么写
1今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，我受益匪浅。这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，...
《陶校长的演讲》主要讲了什么内容?
他要求学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己。健康是生命之本；学问是一切前进活力的源泉；工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力；道德是做人的根本。《陶校长的演讲》是苏教版小学语文教材第九册中的一篇课文。本文是著名教育家陶行知先生的一篇演讲稿，要求学生...
陶行知的教育思想
陶行知教育思想的人民性和广泛性是非常强烈的。他为人民办教育,明确提出“生活教育要解放全人类”的理想。他所说的“爱满天下”就是解放全人类,他所说的“平民化”就是以工农为主体的人民性。 他的教育思想的人民性,还体现在他把人民作为教育的主人,必须首先向人民学习,把他们当作教育的主人,自己是为他们服务的...
陶校长的演讲这篇文章分段和主要内容
《陶校长的演讲》这篇文章分段如下：第一大段：第一自然段，主要内容讲了陶校长给同学们讲“每天四问”。第二大段：第二到第五自然段主要讲了陶校长给同学们讲“每天四问”，并告诉同学们怎样做到“每天四问”.第三大段：第六自然段主要内容是告诉同学们每天都这样问问自己，就能在各方面有进步。...
