bc：等容降温过程，没有做功，但内能减少，故放热；
cd：等温压缩过程，外界对气体做功，但内能不变，故放热；
da：等容升温过程，没有做功，但内能增加，故吸热。
其他两个过程同理
追问bc过程不是vR(T2-T1)么，因为小于0所以放热。和i/2有什么关系，另外能不能不算啊😭😭
大学物理热力学 快考试了 分析 四个过程各是吸热还是放热,为什么
cd：等温压缩过程，外界对气体做功，但内能不变，故放热；da：等容升温过程，没有做功，但内能增加，故吸热。
大学物理热力学(从P-V图判断吸放热)
另外这题还可捷径，纯高中知识就够：在a、b间任意一点作竖直线，即为等体线，同体积下明显P2>P0>P1，由气体状态方程知T2>T0>T1，故(2)吸热，(1)放热。祝愉快
大学物理,热力学习题,求详细解答
1、等温线的话肯定温度不变。然后过B、C两点作等温线的平行线，你会发现过B、C点的等温线比AM线都低，所以B、C两点的温度肯定低于M点。2、绝热线BM肯定不吸热也不放热，所以过A、C两点分别作绝热线的平行线，那么A点绝热线比BM高，C点绝热线比BM低，看出来CM吸热，AM放热 ...
大学物理热力学 一道题 求分析过程
其次来看吸放热现象。由于ba过程为绝热过程，故a->b过程也为绝热过程，考虑b->1->a->b的循环，过程整体做功为正功（图中围起面积），过程内能无变化，故过程整体对外吸热，而a->b对外不吸热，故b1a过程吸热。同理可分析b2a过程（所围面积为负）。
大学物理热力学问题,一定量的双分子理想气体,从A出发,经B,C再回到A...
故放热。4 A-B过程吸热量Q=ΔE-W（即梯形面积）=CvΔT-W=Cv（4p4V\/nR-pV\/nR)+1\/2 (p+4p)(4V-V)=3Cv pV\/nR+7.5pV 5 一个循环净功W=4.5pV 6 效率=W\/Q，此处的Q为A-B过程吸热量，带入即可。注：Cv=2.5nR，Cp=3.5nR，由双原子分子理想气体得知。如有不明欢迎追问。
大学物理热力学
第二个过程是等容过程，图像是一条和纵轴平行的直线，往正方向走，和等温曲线有一个交点（2v0，P2）第三个过程就是从（2v0，p2）沿着等温曲线回到（v0，p0）从图像中可以知道，因为这个循环是逆时针的，所以整个循环是外界对他做功 所以放热，外界对他做功功 选A 望采纳 ...
大学物理 热力学定律问题
电热器耗能主要用于维持电阻上的电流，通过电流的热效应生热。空调耗能主要用于维持其内工质的循环过程。从外界吸收热量，在室内放出热量。显然电视机对室内加热的能力最差。而空调限于其热机效率，不能将功全部转化为热。（考虑卡诺循环从低温热源吸热的过程）电热器则基本上全部将电能转化为热。
大学物理——热力学的一道选择题,求解!!
反向分析近a点m的状态 acb绝热知V增大，气体做正功 a1b过程开始时m（m→a）点，此时做等压线知，其体积小于绝热时体积，所以吸收了热量，则反向b1a过程m（m→a）点释放了热量 所以b1a过程先吸热后放热，吸热为零 另一种验证方法：理想气体PV=(m\/M)RT=nRT，所以PV\/T是常数 b点Pb Vb 系数...
大学物理化学△H△U W Q都代表什么,有什么联系
这些物理量之间存在着密切的联系。例如，当系统进行吸热或放热时，会导致其热力学能发生变化，这一变化可以通过热量Q和功W来表示。同时，焓的变化同样反映了系统内部能量的变化。理解这些概念有助于我们更好地掌握热力学的基本原理，从而在实际应用中更好地利用和控制能量转换的过程。
大学物理化学△H△U W Q都代表什么 有什么联系
，△G=-△ST。绝热可逆膨胀：Q为零，W=Cv△T=△U，△H=Cp△T，S不变，△G=S△T+△H。等温可逆膨胀：Q=-W=nRTIn(v2\/v1)（W为外界对系统做功），U、H、S、G均不变。等压可逆膨胀：W=-P△V，△U=Cv(P\/nR)△V，Q=△U-W，△H=Cp(P\/nR)△V，S不变。△G=S△T+△H。
