一道关于光合作用的高中生物题,希望能给出详细解释

某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。
实验二 给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

请据图分析回答:
(1)在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是 。0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是 。
(2)当实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物 ,原因是 。
(3)若A植物在第5min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将 。
(4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。
(5)实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将 ,B植物的干重将 。

1.B,色素、酶(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
2.多,A利用的二氧化碳多
3.升高(ATP和【H】减少)
4.呼吸作用与光合作用强度相同
5.增加,减小(比较广合作用与呼吸作用强度)
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第1个回答  2012-07-02
1.B,呼吸作用
2.高,环境中二氧化碳浓度比B降低
3.升高
4.呼吸作用与光合作用达到平衡
5.增加,减小(因为夜间A二氧化碳释放量为12,B为24,而A吸收量大于12小于72,B吸收量小于24)
第2个回答  2012-07-04
1 B co2浓度。因为其浓度不断减少。
2 少,因为A植物固定的co2少于B的
3减少(因为产生的c5少了,而消耗不变)
4光合作用强度等于呼吸作用强度(不用答出具体原因,试卷上只写这句话就够了)
5增加,减少。(很明显,看呼吸作用强度和光合的差值)ps:我生物竞赛预赛全省13,应该不会错。
第3个回答  2012-07-14
1.B,色素、酶(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
2.多,A利用的二氧化碳多
3.升高(ATP和【H】减少)
4.呼吸作用与光合作用强度相同
5.增加,减小(比较广合作用与呼吸作用强度) 1.B,呼吸作用
2.高,环境中二氧化碳浓度比B降低
3.升高
4.呼吸作用与光合作用达到平衡
5.增加,减小(因为夜间A二氧化碳释放量为12,B为24,而A吸收量大于12小于72,B吸收量小于24)
1 B co2浓度。因为其浓度不断减少。
2 少,因为A植物固定的co2少于B的
3减少(因为产生的c5少了,而消耗不变)
4光合作用强度等于呼吸作用强度(不用答出具体原因,试卷上只写这句话就够了)
5增加,减少。(很明显,) 综合起来
第4个回答  2012-08-28
(1)B CO2浓度
(2)少 A植物的呼吸作用强度小于B植物的呼吸作用强度
(3)下降
(4)植物呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2的量相等
(5)增加 减少

一道关于光合作用的高中生物题,希望能给出详细解释
1.B,色素、酶(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):2.多,A利用的二氧化碳多 3.升高(ATP和【H】减少)4.呼吸作用与光合作用强度相同 5.增加,减小(比较广合作用与呼吸作用强度)

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