想要了解一下关于那个时代,春秋战国时代发生的一些事情,按照时间发生的一些思想文化方面的,使中国的思想觉醒,是人类认识到自己是宇宙中的一类生物的事情。就是有人说的中国文化的轴心时代,是人对人性产生了追问。
所以,这个时代的“人性”具体产生在哪些方面?体现在各家对战乱的摒弃和对和平的向往吗?那这以前的人们对“人性”是不是还没有认识或者认识没有成形?为什么人类的认识产生在这个时期?嗯……我想了解的比较侧重于人这个方面,而不是各家的主要思想。语言组织不起来,见谅啦~~
追答这个时代的“人性”,指的应该是儒家思想吧。
春秋时期,如家的代表兼创始人:孔子的中心思想是个仁,仁者爱人,己所不欲,勿施于人。
《大学》的第一句话“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”亲民,也就是孔子仁者爱人的意思。人指的是别人,爱跟你不相干的人,统治者爱被统治者,被统治者要爱统治者,让世界充满爱!
战国时期,儒家代表是孟子,主张仁政、民贵君轻,政在得民。给农民土地,不侵犯劳动时间,宽刑薄税。国之根本是百姓,孟子的思想就是民本,是最闪耀人文主义光辉的。他在儒家当中被尊为亚圣,仅次于孔子。
嗯……其实我想问的真不是这个意思……我自己再找找吧。
求诸子百家的思想主张
1、 儒家。以六艺为法,崇尚礼乐和仁义,提倡忠恕和不偏不倚的中庸之道,主张德治和仁政。2、道家。主张道法自然,顺其自然,提倡清静无为,守雌守柔,以柔克刚。3、墨家。以“兼相爱,交相利”作为学说的基础。兼,视人如己;兼爱,即爱人如己。“天下兼相爱”,就可达到“交相利”的目的。政治...
诸子百家的代表人物及主要思想主张
1. 孔子:儒家,春秋时期。主张“仁”即爱人,强调以德治民,提倡己所不欲勿施于人,克己复礼,并主张有教无类。2. 孟子:儒家,战国时期。提出民贵君轻的观念,主张仁政,认为人性本善,强调不违农时。3. 老子:道家,春秋时期。主张清静无为,认为世界的本原是道,提倡无为而治,理想社会为小国...
诸子百家的思想主张都有哪些?
1. 孔子:儒家学派创始人,主张“仁”的道德观念,强调克己复礼,提倡有教无类的教育理念。2. 孟子:儒家学派代表人物,提出“民贵君轻”的政治理念,倡导仁政,认为人性本善。3. 老子:道家学派创始人,主张清静无为,提倡顺应自然,无为而治的生活态度。4. 墨子:墨家学派创始人,主张非攻兼爱,反对...
诸子百家的代表人物及思想主张
1、儒家:以孔子为代表,主张“学而优则仕”,强调道德教育在教育中的首要地位,培养具有高尚道德品质的从政君子。2、法家:以商鞅为代表,主张法布于众,认为法律应成文并公布于众,以便人民遵守,实现国家治理。3、道家:以老子为代表,主张天道自然无为,认为道是宇宙万物的根源,强调顺应自然,无为而治。
诸子百家的思想主张分别是什么
诸子百家的思想主张分别是儒家主张有教无类、道家主张道法自然、墨家主张兼相爱,交相利、法家主张以法治国等。1、儒家 主张有教无类,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。2、道家 这一学派以春秋末年老子关于道的学说作为理论基础,以道说明宇宙万物的本质、本源、构成和...
诸子百家的主要思想及主张
1、孔子:儒家,仁、克己复礼、有教无类;2、孟子:儒家,民贵君轻、仁政、性本善;3、老子:道家,清静无为;4、墨子:墨家,非攻兼爱;5、韩非子:法家,法治;6、孙子:兵家,知己知彼百战不殆、著有《孙子兵法》;7、孙膑:兵家,著有《孙膑兵法》。
诸子百家的主要思想及主张
孟子:【儒家 战国时期】主张“仁政”,以及“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德准则。老子:【道家 春秋晚期】认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。还主张“无为”。墨子:【墨家 战国前期】主张“非攻”和“兼爱”。韩非子:【法家 战国末期】主张...
诸子百家的主要思想及主张有哪些?
孟子:儒家 战国 民贵君轻、仁政、性本善、不违农时 老子:道家 春秋 清静无为、世界的本原是道、无为而治、小国寡民 墨子:墨家 战国 非攻、兼爱、尚贤、节俭 韩非子:法家 战国 中央集权。君主权力。孙子:兵家 春秋 知己知彼百战不殆、孙武主张“慎战”。又提出了集中优势兵力打歼灭战的主张,...
诸子百家的代表人物及其主要思想
6. 墨家:代表人物为墨子。墨家以“兼相爱,交相利”为学说核心,政治上主张尚贤、尚同和非攻;经济上强调强本节用;思想上提出尊天事鬼,并倡导“非命”主张,强调自力更生。7. 杂家:代表人物为吕不韦。杂家因融合儒家、墨家、法家及名家等诸子百家学说而得名。8. 农家:代表人物为上古管理农业的...
诸子百家思想是哪些?
诸子百家代表人物及思想主张是:1、儒家:儒家的代表人物是孔子,其思想主张是“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。2、法家:法家的代表人物是商鞅,其思想主张是法布于众。法家...