小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化的

小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化的图象如图所示.由图象可知:(1)水的沸点是______℃.(2)做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.(3)沸腾前水温随时间变化的特点是______.(4)水沸腾时的气泡现象如图中的______(选填“a”或“b”)图所描述一样,水在沸腾时吸热,温度会______(选填“继续升高”、“降低”或“保持不变”).

(1)从图象可以看出,水在沸腾时的温度是100℃,所以水的沸点是100℃,当时气压是标准大气压.
故答案为:100;等于.
(2)从图象可以看出,水在冷却时,温度到20℃水温不再变化,所以当时室温应在20℃左右.
故答案为:20.
(3)从图象可以看出,温度较低时,水吸热温度升高得快,快到沸点时,温度升高得慢.
故答案为:水在没有沸腾之前,吸收热量,温度低时升温较快,温度高时升温较慢.
(4)开始时,水还没有沸腾,上部的温度低,气泡遇冷收缩;当沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大.所以a图是沸腾时的现象.
水沸腾时吸收的热量用于使水变成水蒸气,不用于提高液体温度,所以此过程中温度保持不变.
故答案为:a;保持不变.
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...又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图...
且会在上升过程中变小,因此图乙是沸腾前的情形;水在沸腾时,水温都达到沸点,水在各个部位同时汽化,因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充,加之越往水面液体的压强越小,因此气泡会越变越大,形成图甲的情形.(4)由图象知,当水的温度降低到25℃时,温度不再发生变化,所以当时室温为25℃....

求初二物理物态变化的练习题~~!!
在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计。(选填“水银”或“酒精”)30.(5分)小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知:(1)水是沸点是___0C,这说明当时水面上方的气压___一个标准大气压。(2)做上述实验时是环境...

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水在冷却时,温度到20℃水温不再变化,所以当时室温应在20℃左右.故答案为:20.(3)从图象可以看出,温度较低时,水吸热温度升高得快,快到沸点时,温度升高得慢.故答案为:水在没有沸腾之前,

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说明水面上方气压低于一个标准大气压;(2)冷却过程温度降到20℃时就不再变化,说明室温为20℃;(3)由图象可看出沸腾前,温度在逐渐升高;(4)开始时,水还没有沸腾,上部的温度低,气泡遇冷收缩;当水沸腾后,全部的水都升至100℃,

小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程...
(1)水在自然冷却过程中,将热传给周围空气,由图象可以看出,当温度降低到22℃时,不再变化了,说明环境温度为22℃.(2)由图看出温度变化特点是:沸水与环境的温度差越大,降温越快.(3)需要记录温度降低的时间,所以A处得物理量应该是时间t1,单位为s或min;a、由题意可知,在阻燃型材料的...

小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程...
(1)从上表数据可知,水温最终降到22℃后保持不变,说明此时室内温度为22℃.(2)实验中是每5分钟记录一次水温,从表中可见,温度越高的水温下降得越快.故采取A方法对热茶进行冷却效果较好,让热茶在高温下先冷却,温度下降得更快些.故答案:(1)22℃;(2)A效果好;热茶在高温时,散热快.

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13、小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示.由图像可知:(1)水是沸点是___℃,这说明当时水面上方的气压___一个标准大气压.(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在___℃左右.(3)沸腾前水温随时间变化的特点是_...

初中物理物态变化单元测试题及答案
23.小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图7所示。由图像可知: (1)水是沸点是___0C,这说明当时水面上方的气压___一个标准大气压。 (2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在___0C左右。 (3)沸腾前水温随时间变化的特点是___。 (4)...

在“观察水的沸腾”实验中,小微观察到的现象及所记录的数据如下:(1)当...
不再降低,说明此时的温度与室温相同,不再发生热传递,故当时实验室的温度大约是22℃;(3)由上述实验数据可以看出,水在自然冷却的过程中温度在降低,而且开始时温度降低很快,后来温度降低很慢,所以采用方案A的办法效果更好.故答案为:(1)98;大气压较低;(2)22;(3)A.

急!简单科学实验操作步骤。要适合初二的人操作
4.(2005苏州)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温室随时间的变化情况,他将实验数据记录在自己设计的表格中。 小明通过描点画出如图2所示的水温随时间变化的曲线。 (1)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在___℃左右。 (2)根据图示水温随时间变化...

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