小学生看电视是利大于弊还是弊大于利?(请说明充分的理由)
1、小学生经常看电视有好处 学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣;有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑;一些好的电视剧、 电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感。 2、看电视应选择节目 看了电视以后,要动脑筋想一想,这个节目或其中某个人物好...
小学生看电视是利大与弊还是弊大与利
首先是小学生的看电视的时间长短问题,电视看的时间长了,首先就对小学生的视力和精力有影响。在适当的时间里,让他们看些有意义的,还是利大于弊的。反之就弊大于利了
看电视利大于弊辩论资料
说它有利,看电视能增长知识,拓宽视野,掌握讯息,又能丰富我们的文化生活;说它有弊,看电视会影响学习和健康,如果看了一些不健康的电视,还会模仿一些不良行为,甚至做出危害他人、社会的事情来,所以我们以后看电视还得有选择、有节制才行,毕竟它确实是我们文化生活的一部分。祝你辩论成功。!
小学生该不该多看电视?(正方+反方)两种观点辩论
4、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。5、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们...
辩论会 小学生多看电视好吗?(我是正方,求正方的意见与理由,急需,明天...
(1)看电视可以增长我们的知识;(2)可以提高我们的想象力;(3)可以了解一些国家大事。所以,我认为小学生多看电视是比较好的。我觉得,看电视只要适当的有选择的看,就不会有坏处。小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事,还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》,它可以考考小朋友...
看电视利大于弊还是弊大于利?
电视其实不但是一种娱乐,亦是一种良好的教学工具,看一些含有教育意义的节目时,既有趣味性,又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激,促进脑细胞的生长发育,这样能够提高他们的大脑功能。从这个意义上讲,看电视广告也是有好处的,它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官,还能让孩子认识外部...
六年级苏教版第五单元口语交际 小小辩论会
小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。学生上网利大于弊还是弊大于利陈述辩论正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生...
...辩论赛的题目{小学生看电视利大于弊还是弊大于利}请问我该说什么呢...
你得要先选一个观点啊 利:电视是一个信息交流的平台 每天有很多不同的信息在上面交换 小学生看电视能够了解到世界的发展动态 有利于开拓眼界 弊端:小学生过长的看电视也容易上瘾 由于小学生的自制力还并不十分完善 这容易耽误课业
参加辩论赛到底小学生上网利大于弊,还是弊大于利。为什么?急求!!
“弊”:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们...
谁有小学生应不应该多看电视为话题的的正方的辩词
电视是免费的老师,我门能学到很多课外知识,知道世界个地的最新情报,关心国家大事。也可以学到生活的道德品质,是我们的3个老师。如果对方说电视有不健康的东西话,我们就说,可以丰富知识 学习书本里没有的知识,接收更多更新的资讯.