文章主要写灰椋鸟为什么还要大篇幅的写树呢
文章通过写郁郁葱葱的树林，写出鸟儿生活的环境，引出对鸟的描写，所以才能看到鸟归巢的场景。描写书的片段：棕红色的水杉落叶、路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会还是在庆祝自己的节日?要...
灰椋鸟的读后感
但是我转念又想；我怎么从来没有看到这么美的灰椋鸟呢？一定因为环境的原因吧，正如作者所说：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年的大规模植树造林，到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？现在，人们经常乱砍滥伐，破坏大自然环境。如果我们接着这样下去就会是鸟类灭绝。
寻春作文
天空灰蒙蒙的，十分阴沉。一阵风吹来，我感到了丝丝寒意，真是春寒料峭啊！路边的茶花已经长出了小笋似的新芽，上头长着一粒粒红色的小籽。瞧！小草偷偷地从地底下钻了出来，为这春天奉献了绿色。我高兴地走在公园的小路上，尽情地享受大自然赐予我的春天的气息。过了不久，飘过来了一阵暗暗的幽香。...
灰椋鸟描写树林的句子能否删除
不能。在文章《灰椋鸟》中，描写树林的句子是为了让人联想到周围的环境，进入作者设定的环境中去，不能删。
灰椋鸟的文章主要内容
这是一篇散文,描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。...
五年级下册26课主要内容是什么???急急急!!!
二、设疑对话初读课文 1、解题感知灰椋鸟的样子:同学们有没有听说过会说话的鸟儿?八哥,就属于椋鸟的一种,椋,古书中所讲的一种木质坚硬的树,叫椋子木,所以用木字旁。在我们盐城呢,多的是灰椋鸟,大家知道,为什么叫灰椋鸟呢?你从哪儿知道的?给大家读一读,大家集体读,(课件展示)这就是灰椋鸟的……(样子) 2、...
课文《灰椋鸟》的 主要 内容
这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？
灰椋鸟这篇文章主要写了些什么?
《灰椋鸟》是一篇记事写景的散文。背景是开阔的林场，晚霞映红的天空。主要内容如下：灰椋鸟这篇课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。重点写了灰椋鸟归林时的壮观和归林后的热闹场面，表达了“我”爱鸟的心情，赞颂了林场工人的辛勤劳动。
语文课《灰椋鸟》说课稿第二课时
(1)从这段话里,你读出了什么?那种好看的感觉,作者是怎么写出来的? (把灰椋鸟的“飞”,说成“翩翩起舞”,姿态好看羽毛成了金红色,那就是颜色好看,那时夕阳给它镀上的颜色,是大自然给它的装扮又把灰椋鸟比作少女,,少女是女子一生中最美妙的年龄,怎么说好看呢,简直就是好看极了) 【女生朗读,感受灰椋鸟起飞时的...
灰椋鸟第5自然段表达了作者怎样的感情
《灰椋鸟》这是一篇非常生动优美的散文，主要描写了灰椋鸟归林时壮观的景象和归林后喧闹快活的场面，表达了作者对鸟的的喜爱和对园林工人辛勤劳动的赞美。课文的4、5自然段是文章的重点，由此我设计的本课的教学重点是：1．在正确、流利朗读课文的基础上，进一步有感情地朗读课文第四、五自然段。2．通过...
