参考资料：教材全解
闻一多先生的说和做 仿写
他说了，我们要准备像江竹筠一样,碰到竹签子,也不服输.他做了，在国难恩人当头的时候,他走到万名日本人前,不低头,不软弱.
仿写闻一多先生的说和做写作文
1. 仿写 闻一多先生的说和做 的语文作文写好人的也行600字 在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。 母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子...
闻一多先生的说和做 仿写十九段
这是闻一多先生的说和做。而小学时的我却是：说了再做，说了不一定做。做为一年级的小学生，老师说：“回家后，把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着：“老师，太少了。”老师说：“那抄两遍吧。”可是我呢！还是抄一遍，有时为了玩，干脆不写。说了不做，说了再做，这仅是我一个...
老师的说和做 仿写闻一多
这是闻一多先生的说和做。而小学时的我却是：说了再做，说了不一定做。做为一年级的小学生，老师说：“回家后，把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着：“老师，太少了。”老师说：“那抄两遍吧。”可是我呢！还是抄一遍，有时为了玩，干脆不写。说了不做，说了再做，这仅是我一个...
求模仿 闻一多先生的说和做 的写人作文
我 “人家说了再做，我是做了再说。”"人家说了也不一定做，我做了也不一定说。"这是闻一多先生的说和做。而小学时的我却是：说了再做，说了不一定做。作为一年级的小学生，爸爸妈妈就已经开始强迫我去读书，我总是嘴巴上答应，可是却没有做到，一天本应读十几页，可我却为了玩，就读几页，...
闻一多先生的说和做的摘抄特点和仿写
(1)结构严谨。作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。 (2)选材精当...
仿闻一多先生的说和做 600字 鲁迅先生的说和做
《闻一多先生的说和做》 也许我们课前都预习过了吧,谁来告诉老师作者是谁? 臧克家,臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家, 非常好,刚才我们所听的是闻一多先生生命的最后一次讲演的节选内容,也是他最后的呐喊,人生的绝唱。谁...
作文:仿写 《闻一多先生的说和做》 仿照《闻一多先生的说和做》的结构...
别人是说了再做，本人是说了也不做.作为一个学生的我，应该要好好学习,可是我就爱玩，不好好学习.但每次月考完，我都发誓要好好学.但我每次都达不到目的，发誓后一两天，就玩得甚也不想甚了，最后发誓也就没有什么作用了.人家是说了也不一定做，但本人是做了也不说.有一次，我和伙伴在院里...
模仿 闻一多先生的说和做
我的说和做 “学一行，成一行。”“一个人干什么，在什么情况下并不重要，重要的是你是否有理想，有作为。平凡的兴趣，平凡的爱好，也可以有不平凡的人生。”许多人总觉得英语是一门高深莫测的学问，心理上充满恐惧，听不懂，不敢开口，也不会写。这种心理上的畏惧，导致了很多人英语成绩上不去，...
求仿写 闻一多先生的说和做 的语文作文
求仿写 闻一多先生的说和做 的语文作文 写的是一些很普通的人,最好是朋友,600字。写得好的有加分!放心,我不会抄的,这只是参考而已。因为我不知道要怎么写,想看看大家是怎么写的。... 写的是一些很普通的人,最好是朋友,600字。写得好的有加分!放心,我不会抄的,这只是参考而已。因为我不知道要怎么写,...
