初一课文 闻一多先生说和做课文中的说和做的句子
“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“...
闻一多先生的说和做中精辟的语句?复诉课文大意;
1.不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。2.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。3.作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。4.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,...
在闻一多先生的说和做找出议论句子,并体会其作用
1、他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。2、他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“...
说和做的全文只有这六句话吗?
1、“目不窥园,足不下楼。”2、“不动不响,无声无闻。”3、“动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!”4、“他,是口的巨人。他,是行的高标。”5、“人家说了再做,我是做了再说。”6、他,是口的巨人。他,是行的高标。《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家(zān...
解释《闻一多先生的说和做》中“说”与“做”的含义
1.人家(说)了再做,我是做了再(说)2.他并没有先(说),但他做了。3.他(说)了,跟着的是做4.通读全文,思考:题目中闻一多的“说”指什么?“做”又指什么?#注:1.2.3小题中(... 1.人家(说)了再做,我是做了再(说)2.他并没有先(说),但他做了。3.他(说)了,跟着的是做4.通读全文,思考:题目...
关于闻一多先生的说和做的理解句子
“漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“大开光明之路”的意趣一脉相承。)⑦“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼’的主人。” (“潜心贯注”和“心会神凝...
闻一多先生的说和做五句自己喜欢的句子并说明理由
1“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”赏析:文章引用闻一多先生自己的话起笔,直接点题,言简意赅。一是运用比较的方法突出闻一 多先生对“说”与“做”的态度;二是以递进语意表现他“做了再说”“做了也不一定说”的 特点。起到开门见山,领起...
《闻一多先生的说和做》 体会下列句子的“说”的含义 1.人家(说)了再...
1.说:告诉,告白 2.说:炫耀,吹嘘 3.说:指对革命的宣传、动员,对反动派的揭露和斥责(实际上也是行)希望采纳 参考资料:老师讲的。
用一句名言或警句概括闻一多先生的说和做
1、无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功。——施瓦布 2、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生 3、的确,在处理人的问题时,如果只依赖个人的见识与才智,抛弃为尊重个人而制定的社会道德法律,抛弃作为我们文明基础和基督教要素的自由、平等、博爱的原则,那么,即使是最有天才的人,...
闻一多先生的说和做一文中议论的句子有那些
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。