如何让学生乐意学习

如题所述

1、用微笑亲近学生。微笑是心灵的阳光,微笑让人们互相亲近,当我们踏进课堂的时候,无论我们今天的心情有多么的糟糕,我们也要面带微笑,把我们的良好情绪在第一时间传递给学生,而且保持我们的微笑。亲其师才能信其道,一个没有亲和力整天满脸严肃的老师,很难想象能吸引住学生,并让学生喜欢她的课!

2、用激情感染学生。我们把学生比作一堆等待燃烧的柴火,老师的激情既是点燃柴火的烈焰,也是保持柴火剧燃的氧气!一个充满激情的老师,能吸引住每个学生,也能感染每个学生,让课堂活跃起来。我们每个人也许都有体会,听一些干瘪乏味毫无动人之处的讲座之类的,要不了多久,就昏昏欲睡,而我们的学生,一天到晚加上自习,整整要坐11节课,如果我们的每堂课老师都上有气无力,言语平淡,毫无激情,就算学生很自觉,学习的动力万分强大,长期下来,恐怕其注意力也难以集中,也昏昏欲睡了。所以激情课堂我们特别倡导。

3、 用幽默调节课堂。一个幽默的人,处处受欢迎,一个幽默的老师,更是受学生的欢迎!我们把幽默看作一个老师成功的基本素质之一。幽默是课堂的调节剂,当学生有些困倦,有些烦腻时,或者有些紧张时,我们就不妨用用幽默这个武器,一个经典的笑话,一个夸张的表情,一句风趣的批评,甚至一个身体语言,突然的一句流行音乐等等,都能起到调动情绪的效果,当然能寓教于乐就更好了。

4、用肯定和表扬激励学生。成就感和尊严是作为个体的人生存的最基本的要求,也是人性最本质的追求。谁都喜欢肯定和表扬,尤其是青春时期的学生,老师的肯定和表扬,能让学生体会到学习的成就感,找到学习的自信心,增强学习的兴趣,适当的肯定和表扬,让学生产生积极向上的健康的课堂情绪,学生也会乐意学习你的课,你让他找到了学习的快乐,你让他感到了成长的快乐,你让学生人性里最本质的东西得到了满足!不要吝啬你对学生的肯定和表扬,你的课堂效益就会更加明显。
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怎样激发学生的学习兴趣 详细�0�3
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