排列组合这题咋做???要过程!!!

排列组合这题咋做???要过程!!!对,就是这题!!!要过程详细点!!!谢谢

插空法:
只有甲班或乙班2人能相邻,以甲班相邻,乙班不相邻为例,
甲班2人为1个元素,丙班1人为1个元素,A(2,2)×A(2,2)=2×2=4,有4种站位,
2个元素之间和两边,一共3个空位安插乙班2人,A(3,2)=6,有6种站位,
考虑到甲班、乙班两种可能,A(2,2)=2,
综上,4×6×2=48,一共48种。
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排列组合这题咋做???要过程!!!
插空法:只有甲班或乙班2人能相邻,以甲班相邻,乙班不相邻为例,甲班2人为1个元素,丙班1人为1个元素,A(2,2)×A(2,2)=2×2=4,有4种站位,2个元素之间和两边,一共3个空位安插乙班2人,A(3,2)=6,有6种站位,考虑到甲班、乙班两种可能,A(2,2)=2,综上,4×6×2=48,一...

高中数学(排列组合)要过程
1、首先先任选一人,5*6种选法,则第二个人有4*5=20种选法,剩下一人有3*4,因为选出来的人没有先后顺序的,所以总共有6*5*5*4*4*3\/3!=1200种选法。2、若甲去的话,则乙不能去,丙一定去,剩下的3个名额在剩余的5个老师中任意选,有C53种选法 若甲不去的话,则丙一定不去,...

数学排列组合问题,要有详细计算过程
选C。分析:左第一人,不能有甲,所以有4种选择,第二人,有剩下4种选择,后面分别是3,2,1种选择。共96种。

排列组合怎么做?
5)处理排列、组合综合问题,一般思想是先选元素(组合),后排列,按元素的性质进行“分类”和按事件的过程“分步”,始终是处理排列、组合问题的基本原理和方法,通过解题训练要注意积累和掌握分类和分步的基本技能,保证每步独立,达到分类标准明确,分步层次清楚,不重不漏。 6)在解决排列组合综合问题时,必须深刻理解排列组合...

排列组合题怎么做??
在做排列组合题时,我们需要根据题目要求确定是求排列还是组合。如果是排列,直接使用排列公式;如果是组合,先使用排列公式再除以m!。做题过程中,我们还需要注意以下几点:1. 确保理解题目要求,明确是求排列还是组合。2. 计算时,根据m和n的值,直接代入对应的公式计算。3. 注意m和n的值是否有效,...

高二数学 排列组合 要过程 求解
回答:1、甲不站两端,甲就只有四个位置选,其他五人在剩下的五个位置中选, A4取1*A5取5=4x5x4x3x2x1=480 2、甲乙相邻,就是甲乙捆绑看作一个整体,相当于五个人排列,甲乙之间有两种排法, A5取5*A2取2=5x4x3x2x1x2x1=240 3、甲乙不相邻,就是先排剩下的四人,然后在四人中的五个空中将甲乙...

高中数学排列组合问题,最好能有推理过程,谢啦~
1、(1)因为每两条直线都确定一个交点,则每一条直线与另外的(n-1)条直线都有一个交点,所以共有n(n-1)个交点.但是每一个交点都重复计算了一次,(例如直线a,b的交点和直线b,a的交点就是同一个)因此应该除以2.是故共有n(n-1)\/2个交点.(2)同理,共有n(n-1)\/2个交线。2、共有C8(...

排列组合问题怎么解?
解题过程:C(4,2)=4!\/(2!*2!)=(4*3)÷(2*1)=6 组合(combination)是一个数学名词。一般地,从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个元素为一组,叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。我们把有关求组合的个数的问题叫作组合问题。排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列,就是...

高中数学 关于【排列组合】 的问题。谢谢大家了
对于这个题来说,首先要先选双,再选只。具体分析题:我们要明确至少的意思是:可能四只鞋中有两只可以配成一双或者四只鞋可配成两双这两种情况。就第一种情况而言。首先要选双,意思是5双鞋任取一双,即C(5,1),而这双中的两只是必须要的所以是C(2,2),其余的在剩下的四双中任取两双...

数学排列组合问题。求第一问解题过程
分三步:第一步,先安排数字1的位置,共有6个位置可选,6种可能。第二步,安排两个2的位置,可从剩下的5个位置挑出2个,共有C(5, 2) =10种可能。第三步,安排剩下的三个3,没得选,只剩下三个位置,只有1种。根据乘法原理,总数为6*10*1=60种。

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