小学语文课堂如何营造课堂气氛

如题所述

要充分发挥教师的主导作用,建立良好的师生关系 制约课堂气氛的要素很多,有教师、学生、教材、教法等,但是其中最关键的还是教师,只有通过教师的创造性劳动,才有可能实现良好的课堂气氛,发挥其应有的功能。教师在创造良好课堂气氛的过程中,起着主导性的作用。 期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教师教学的心态,直接影响着学生学习的情绪,它是教师自身心理素质的反映,也是教师课堂教学艺术的体现,要保持教学时最佳的心理状态
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如何活跃小学语文课堂气氛
1、教师要巧妙利用课堂上随机出现的情境变化,注重学生的情感交流,适时调整活动内容与教学策略。2、教师说话态度要和蔼,声音动听,给孩子亲切感。3、知识点拨,活跃气氛。若教师能把掌握的科学知识灵活地运用到课堂中去,学生就会由对教师讲课的赞美上升到对教师的敬佩,进而发展到对教师所教学科的热爱。...

如何营造轻松的语文课堂气氛详细
宽松和谐激趣法,师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖、互相合作,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力;赞扬欣赏激趣法:老师要关注学生成长的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,“好孩子是夸出来的”;认真倾听...

如何营造良好的语文课堂气氛
正活跃、轻松、和谐的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师要摒弃"师道尊严"的旧观念,在课堂教学中,以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。

简述如何营造课堂气氛
3.注重学生动手操作,能调节课堂气氛 儿童的智慧在他的手指尖上。意思是说,儿童多动手操作会促进智力的发展。动手操作的过程,调动了学生的感官参与,手脑结合。激发了学生对操作活动的兴趣。动手操作把书本内容生动化,抽象概念形象化,课堂学习气氛不再是讲和听的形式。增加了记忆,将学习变成了一种充...

如何营造良好的课堂气氛 教师资格
一、①用微笑面对学生。微笑是人际交流中一种最好的方式,微笑让学生对教师没有惧怕感,课堂气氛温和。②给予学生鼓励。明代育家王阳明说过:今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。③多给学生肯定的目光,鼓励的目光。多夸奖孩子们好极了你真棒等,这样让课堂气氛积极向上,让学生在...

如何营造小学语文课堂的良好气氛
1.课堂讨论能使学生逐渐进入乐学、会学、善学的境界 在课堂教学中,要努力营造一种民主、和谐、活泼的学习氛围,调动学生的求知欲望,使每个学生的智慧潜力、个性特长都能在宽松和谐的教学氛围中得到发挥,让学生乐学。指导学习的方法,让学生会学,对学生讨论中争议大的问题答疑、解惑,使学生逐步进入善学...

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
比如,学生在课外进行剪报活动,把用到的知识、语句剪下来,增加了记忆,将学习变成了一种布满情趣的活动课。三、以微笑的方式授课,塑造教师亲切可感的外在形象在营造良好的课堂气氛中,充满微笑地去授课,这是一种简单易行,而又行之有效的方法。当然,这种微笑是发自内心的,是对学生的一种关爱,是...

如何营造宽松和谐的语文课堂气氛
那么,如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手:一、 宽松和谐的课前谈话亲近法 上课开始,教师可以带领学生唱唱歌,背背诗,这样,不仅让学生从课间的活动中快速进入学习状态,活跃课堂气氛,而且能集中学生的注意力,为新课的学习作好铺垫。如果是借班上课,可以和学生...

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
1.让学生要成为课堂的主人,促使学生对语文产生学习兴趣;2.引导学生对语文知识感兴趣。“兴趣”能使学生产生强烈的求知欲,从而培养多向思维,激发学生的想像力和创造力。3.营造轻松愉快的语文课堂气氛。每节课要根据不同的学习重点内容,精心设置一个引人入胜的学习氛围:可以是一幅画,一段音乐,一...

如何在小学语文课堂中营造轻松的氛围
一、建立和谐的师生关系 课堂是师生之间互动和交流的平台.在小学语文教学中,建立和谐的师生关系有利于营造轻松、愉悦的课堂氛围,提高课堂的效率.教师在课堂中扮演的不仅是传道授业解惑的角色,也应该是学生值得信赖的朋友.学生只有对老师信任,才能降低对老师或者课堂的恐惧感和抵触情绪,才能和老师进行互动和...

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