语文老师的帽子这篇文章给我留下什么印象

如题所述

  语文老师为了救他人奋不顾身,,他虽然失去了头发,但仍然是最美的老师。我们应该向他学习。
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语文老师的帽子这篇文章给我留下什么印象
语文老师为了救他人奋不顾身,,他虽然失去了头发,但仍然是最美的老师。我们应该向他学习。

语文老师的帽子我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一套洗得...
我们的语文老师非常有趣。他大约四十五六岁,身穿一套洗得发白的工作服,给人一种慈祥的感觉。

《语文老师的帽子》阅读答案
1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。可是,他看了画竟笑起来:“既然大家都想看看我的头,那我就遵命了。可看了以后,你们须用文字把我的头描写下来。”说完,他真的脱下帽子。2、联系上下文,理解词语意思。(1)、取而代之:乌黑的头发被一个个鸡蛋大小的燎泡代替了。面面相觑:你看看我,...

语文老师的帽子中可以提出哪些有价值的问题
1、《语文老师的帽子》本文在记叙顺序上有什么特点?采用这种叙述方式有什么作用?2、文中两次提到“教室里静得出奇”,这两次有什么不同?3、语文老师的帽子“同学们心中的谜”指的是什么?4、《语文老师的帽子》短文第2自然段中两次写到“笑”,写同学的笑和老师的笑所表现的人物内心有什么不同?

语文老师的帽子的答案?
语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他( ),然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来 说完 他真的脱下帽子 呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家...

语文老师的帽子六年级的抑扬顿挫是哪几段
班里幽默的李老师当我们班的班主任,班里的气氛顿时不那紧张,您在教我们语文课的同时也保持了少许幽默,班里变成了一个快乐的集体。时间实在是飞奔得太快了,我还没有把这块甜甜的糖吃完,就又要告别这里了,我还很希望老师能一直指导我们,但是这却不可能,但是只要这份记忆还在,心里的这颗糖永远...

语文老师的帽子这篇文章中的好词好句是
同学们心中的迷有两个:一个是为什么这么热的天,语文老师却带着一顶黄军帽?二是语文老师头上为什么会有那么多疤?班主任解开的谜是:为什么这么热的天,我要带着一顶黄军帽,我的头上为什么会有这么多的疤,

《语文老师的帽子》的阅读文章中“班主任替我们“解开的迷”指什么...
回答:同学们心中的迷有两个:一个是为什么这么热的天,语文老师却带着一顶黄军帽?二是语文老师头上为什么会有那么多疤?

《语文老师的帽子》概括主要内容
讲台上放着一张画,是学生们想要老师摘下帽子。老师却从容得摘下帽子。看见老师的头很难看,经过班主任的解说后,同学们惭愧的低下了头。采纳哦

句子练习
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

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