结构思考力第二课内容梳理

Answer 1

第二课内容是结构思考力模型的第一个层次叫做理解

目的：就是隐性思维显性化

需要掌握三个步骤：识别，辨别，概括

东方思维：强调感性系统，强调整体系统，

西方思维遇到问题可以拆解几部分

结构思考力是倾向西方思维，将信息进行显性化

为什么要显性化：这样大家才能知道你要表达什么，将脑海信息呈现出来

所以说隐性思维分三个步骤：识别，判断，概括

第一步：识别信息中的事实和观点

第二步：判断事实与观点之间的支撑关系，谁支撑谁，谁不支撑谁，这叫做判断事实与观点之间的对应关系

第三步：概括（一句话所有内容）

万能公式：在什么什么基础上，从什么什么的N个方面，说明了什么

事实定义：能证明是真还是假，一段陈述可以反复的去证明，一般关键词有：数字，日期，历史事件，对于一个事实，一万个人看，它也只有一个事实

事实可以有真假，可以通过证明是真假，

观点定义：表达一种信念，感觉，看法的陈述，无需要证明，关键词有，我相信，我想，可以一万个人有一万个观点，观点没有对错，它是个人想法，

例子：事实，足球是黑白相间的，

观点：足球比篮球更好的运动（个人想法）

关于事实，不需要辩论，只要去验证，

而观点只要不违反逻辑自洽，那么没有对错之分

例子：昨天发布苹果12，你认为是苹果还是华为好用，如果你认为华为好用，而我说华为好用，这两个都是观点的阐述，没有对错之分，只是我们个人喜好，无法进行比较。

什么可以进行比较：相机的像素，屏幕的分辨率，手机内存，是事实，有数据可以拿来比较。

我们会基于事实的比较，再结合我们自己的一个喜好，或者偏向，就可以得出自己的一个观点，观点是没有对错的，尊重对方的态度，告诉她你的观点很有趣，和我不同而已

第二步：判断观点和事实的关系，是你的表达有没有说服力的最关键点，如果你的观点有事实支撑，那么特别有说服力。

而实际上：我们大多数只是说观点和理由，并没有一定的事实和依据支撑，

第一案例：说了一堆事实和信息，没有结论，所以不知道要表达什么

第二案例：说的结论，说的理由，可是结论和理由之间没有一个支撑关系

第三案例：说了结论，没有理由支撑，那么是就是一言堂

第三步：万能公式，一句话概括所有

建议抄在开会小本子上，

作用：提高我们的独立思考能力，让我们识别信息，哪些可信，哪些不可xin

我们通过识别信息中的观点和事实，以及判断这些信息中的观点和事实之间是否支撑的对应关系，这些信息是否有用，换一句话说.看待问题有没有自己的坐标系

也是隐性思维显性化作为独立思考的一个前提

第二个作用：提高我们自己思考能力和表达能力，当我们在思考和表达时，可以用一个小的结构图，将自己的隐性思维显性出来，就是画出来，然后可以判断一下结构图，是否清晰明了

如果不清晰，就要进入接下来课程，叫做结构思考力的第二层次，重构重新整理清醒的思路。

总结：结构思考力的第一层次，叫做理解，理解的目的，隐性思维显性化，理解的三个步骤：识别，判断，概括。

在我们工作中可以提高我们独立的思考能力，也提高我们的思考和表达效率。