其次，在解决能量问题时，不能看成一个整体，因为摩擦力内力可作功。其他的内力也可做功。如果满足内力做功为0，可看成一个整体。
最后，整体法是为了问题的方便而引入的，你要去去多看几个例子，好好体会，你就能悟出其中的道理。
祝你学业有成！
最简单的例子是一个静坐在椅子上的人，人没有在运动，以人和椅子之外的静态事物作为参照物，譬如地球，则人和椅子的相对运动方向和速度都是一致的，速度是零，这时，人和椅子可以视为一个整体。
或者以一辆10m/s的速度匀速前进的卡车作为参照物，则人和椅子的相对运动方向是与卡车前进的方向相反的，相对运动速度是-10m/s。本回答被网友采纳
哪种情况下可以将几个物体视为一个整体,而这些物体之间的作用力和运动...
首先，在解决动量问题时，几个物体看成可看成一个整体可求总动量。在对某些物体进行受力分析时，看成一个整体可求总加速度。总之，在解决除能量外的其他问题时都可看成整体，但这取决于你的研究对象，是单个物理还是整体。其次，在解决能量问题时，不能看成一个整体，因为摩擦力内力可作功。其他的...
请问物理在研究物体受力中哪种情况下可以将几个物体视为一个整体看?
当研究这些的外力，而不是研究物体的内力的时候，可以把物体是做一个整体 比如说，A放在B上，而B放在地上。研究B对地的压力时，可以把AB作为一个整体来研究。因为对地的压力是外力。
研究物体间相互作用时,什么情况下可以把研究对象(多个物体)看作一个...
其实在任何情况下都可以用法整体法的，因为在宏观情况下，你选择任何物体或物体组合都是符合牛顿运动定理的，只要将所有力都考虑进来。至于什么时候最好选整体法，那要考虑到简便了在分开分析过于 繁杂的时候选比较好。 系统中有再多个物体，具体解题时一定要《紧扣题目要求》，分出研究对象，对其做受力分...
高中物理里面什么情况两个物体看成一个整体?
高中物理力学中（具有打小相等的速度、加速度）情况下可以将两个物体看成一个整体。整体法：物理中整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法。在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力)，不考虑整体...
专题:物体的受力分析
可以这样分析:重量,就是重力,它的单位是力的单位,所以用质量的单位公斤来表示是不对的;此外,质量的单位是千克,用公斤是不规范的。例2. 如图1所示,重力为G的物体静止在水平地面上,则关于物体的重力和物体对水平面的压力的关系,下列说法中不正确的是()图1A. 两个力其实是同一个力B. 两个力只是大小相等C....
物理中整体法的适用范围在什么情况下用
，可整体分析对象；2、当只涉及研究运动的全过程而不涉及研究某段运动时，可整体分析运动过程；3、当运用适用于系统的物理规律解题时，可整体分析对象和整体分析运动过程的初末态；4、不仅适用于系统内各物体保持相对静止或匀速直线运动的状态，而且也适用于某些各物体间有相对加速度的情况。
什么时候可以用整体法啊?为什么?
从而避开了中间环节的繁琐推算，能够灵活地解决问题。通常在分析外力对系统的作用时，用整体法。隔离法的优点：容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形，问题处理起来比较方便、简单，便于初学者使用。在分析系统内各物体（或一个物体的各个部分）间的相互作用时用隔离法。
为什么做物理力学题时可以把两个物体看作一个整体
当两个问题相互接触且运动状态相同的情况下才可以看成整体。即加速度相同时,可以看成整体.而相互作用力,是两物体对对方的力与对方对自己的力大小相等，方向相反的力.同时存在,同时消失.不可以抵消.只有平衡力才能抵消!!!
怎样的几个物体可以看做一个系统物理受
当物体运动状态相同时可以考虑用整体法。这道题目它是这样运用整体法的：当只释放A球时，B和C球都固定，因此可将BC视为整体1，该整体1与A球相互作用，同理当只释放C球时，将AB视为整体2，该整体2和C球相互作用。请注意题目中说的是初始加速度，即刚释放的时候的状态，此时释放的小球还未开始移动...
物理整体法的适用条件
适用情况 如果所求的力是两个物体之间的力(系统内力)，那么必须用隔离法来做，一般选取其中受力数较少的物体进行详细分析:如果所求的力是两个物体与外界之间的力(系统外力)，那么可以用整体法来做物体与物体内部之间的相互作用力就可以忽略不计了。解题步骤 1明确研究对象或过程、状态，选择隔离对象。
