我是高二的，我们学习了 荀子的《劝学》，老师让我们以“善假于物”为题写一篇800字的议论文。以前没写过
我是高二的，我们学习了 荀子的《劝学》，老师让我们以“善假于物”为题写一篇800字的议论文。以前没写过议论文，不知道怎么写。请指点。
1 善于借助身边的事物；
2 善于借助手边的有利条件；
3 善于借鉴他人长处和优点，吸取他人精华；
论述时可从正面论述和反面论述展开，并且能多用排比论述的话更显有气势。
你能帮到写一篇吗？谢谢。
追答想太多了孩纸= = 莪也是高二好么 ~>_<
追问哦，我前天晚上才百度抄了一篇。
我是高二的,我们学习了 荀子的《劝学》,老师让我们以“善假于物”为题...
以”善假于物“写议论文，这是在高中的时候经常碰到的，我们一般可以从以下几个方面展开 1 善于借助身边的事物；2 善于借助手边的有利条件；3 善于借鉴他人长处和优点，吸取他人精华；论述时可从正面论述和反面论述展开，并且能多用排比论述的话更显有气势。
800字作文:我说善假于物
“善假于物”，即是指善于利用已有的知识和获得知识的客观条件。这有两点需要注意：一是荀子把知识看作工具，已有知识可以为人利用来获得更多新知识，发展思维能力；二是他认为一个人能作出成就的大小，就在于能否“善假于物”。人虽然具有改造自然，认识自然界客观规律的能力。但不难发现这些能力的形成...
荀子语录读后感
荀子劝学的读后感1《劝学》以“君子曰:学不可以已、君子生非异也、善假于物也”开篇。是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作。它告诫世人要将学习作为人生的罗盘、灯塔。做一个刻苦学习的人,善于学习的人,要像思想家那样去行动,像实干家那样去思考。在读书的过程中强调“博学之、审问之、慎思之、明辨之”,带着...
劝学读后感
《劝学》第一句话就说:“学不可以已”这就是告诉我们,学习是没有止境的,我们需要不断地学习。也只有通过不断地学,才能青出于蓝。 不断向学,能增广见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善自身,远离低俗平庸,诚敬向学,能明辨是非,远离随波逐流。苏轼说:“腹有诗书气自华”一个向学之人身上,言辞语气,举手投足...
急需一篇“谈善假于物”——荀子《劝学》读后感
《劝学》是战国后期杰出思想家荀况的上乘之作。“劝学”的意思是说“劝勉，鼓励学习”。这篇写于两千多年前的佳作，至今读起来仍令人回味无穷，给人以启迪。一提到“学”这个字，就不禁令人想起“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”“学无止境”“读万卷书，行万里路”这些激人奋进的千古名句，以及...
荀子劝学读后感500字范文
荀子劝学读后感 中华民族 传统 文化 博大精深,源远流长,荀子认为人性本来是恶的,善是人为的,他从人性恶的观点出发,说明人的知识、道德不是先天赋予的,而是结果后天学习、教育,逐步培养的。只有懂得了礼仪,人性才能改变,因此,他特别强调后天学习的重要性,把学习作为改造人性的根本方法,他所写的《劝学》就是为了勉...
劝学荀子写作文
1. 以《劝学 荀子》为范文 改写一篇作文 君子说:学习是不可以停止的. 靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷.木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过...
文言文也很重要作文800字
1. 学习文言文意义为话题,写800字作文 荀子说:“学不可以已”,“君子性非异也,善假于物也”。 此处的“物”即为“学习”,由此可见,人生贵在求学。凡事都可以从纵向和横向方面来考虑,求学也不例外。 纵向上的求学是时间上的积累,抓紧时间学习是纵向的真谛;横向上的求学则是范围上的扩展,泛学与精学是横向的...
《劝学》(荀子)——来源于教材的经典作文素材及运用
在写作中，我们可以借鉴荀子的观点，探讨学习策略，强调道德修养，以及如何有效利用外在资源。比如，通过“学思结合”，我们可以讨论学习与实践的融合；“善假于物”则提供了看待问题和解决问题的新视角。荀子的智慧跨越了时代，无论是个人成长，还是团队合作，他的理念都能激发我们发掘潜力，超越自我。例如...
理想模仿劝学格式写作文
《劝学》让我明白了很多道理,正如陶渊明所说:“勤学则进,辍学则退.”学习没有捷径可走,只有刻苦努力才能拥有渊博的学识.《劝学》还让我懂得了学习对我们的重要性,也如颜真卿所说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.” 总之,《劝学》让我明白了许多关于荀子的独到的教育理念,使我受益匪浅.我记得高尔基曾说过:“...
