从中间折成相等的2折,也就是把整条带子的3分之1除以2,也就是6分之1.
此时再剪成2段,每段就是原来的12分之1.
但是每一次折或剪,都产生一些比平常更长的一条带子.
可以了解的是:这类的绳子增加的数目取决于上一次对折过的绳子的数目.但是有
那么答案就是:12减(2加3)乘2加(2加3)等于7条.
数学算式:12-(2+3)*2+(2+3)=7(条).
最后的答案是7条.
这是一道看似简单但十分困难的数学题目.(若用数学方法解).
我提问一道小学四年级上学期的数学题,请帮忙例式计算!
45*2=90千米 \/\/甲车每小时行驶的路程 乘以 两小时 等于 甲先行驶两小时的路程 600-90=510千米 \/\/全部路程 减去 甲两小时的路程 等于 甲乙共同需要完成的路程 45+40=85千米 \/\/甲每小时行驶路程 加上 乙每小时行驶路程 等于 甲乙共同行驶一小时的路程 510\/85=6小时 \/\/甲乙共同行驶的路程 除以...
五年级的一道数学题,请帮助解答。
1.2X+X=264 X=120 1.2X=120x1.2=144 答：四年级去了144人。
一道小学四年级数学的题,请求大家帮助解答一下。谢谢了
甲乙两地相距60，返回时需要时间是60÷15=4（小时），这样从甲地到乙地的时间就是7-4=3小时，去时的速度就是60÷3=20（千米\/小时），也就是要想得出去的速度，就要用路程除以去的时间，去的时间要有总时间前去返回的时间，返回的时间是用路程除以返回的速度。综合起来就是60÷[7-(60÷15)]=...
这是一道小学五年级数学题,现在求助大家帮助。要求是不能用X和Y代入解...
所以乙还需要的天数是（1-40\/70）÷（1\/105）=45(天)
一道小学四年级数学题,请求解答,急急急……
速度和=400÷40=10米\/秒 速度差=400÷200=2米\/秒 甲速度=（10+2）÷2=6米\/秒 乙速度=10-6=4米\/秒
有一道小学五年级的数学题请大家帮忙解答
2（40×25+25×20+40×20）+6×25×25-2×25×25 =2（1000+500+800)+2500 =7100 先把题目弄清楚，搞懂关系：一个较大的长方体上面放了一个正方体，那么体积就是和的关系；表面积就是面积和在减去被遮挡的面积。这个答案正确。你可以自己验算一下。
请教一道小学五年级数学题,会的来,求各位大虾帮帮忙
解：设x小时后钟状菌赶上竹子。32+4x=0.5+25x 31.5=21x x=1.5
一道莫名其妙的小学数学题,请大家进来帮忙看看。。
解答：解：正方形和半圆的面积之和：=100+39.25；=139.25（平方厘米）；三角形PAB的面积是：10×15÷2=75（平方厘米）；三角形PBQ的面积是5×5÷2=12.5（平方厘米）；则阴影部分的面积是：139.25-75-12.5=51.75（平方厘米）；答：阴影部分的面积是51.75平方厘米。该题涉及的是圆的面积...
请教一道小学四年级数学题,急求。
8x-5.5x=20解方程式过程如下：8x-5.5x=20 解：2.5x=20 x=20÷2.5 x=8 所以8x-5.5x=20解方程式最后的结果是x=8。
请问一道小学一年级的数学题:(我们一共有10个男生。老师让相邻两个男生...
根据题目，由于是在相邻的两个男生之间站进一个女生，所以可以理解为在10人中间有多少个间格。10－1=9 所以在相邻的两个男生之间站一个女生一共可以9人。
