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Question

当前学生生物学习中存在的问题，主要表现在学生不爱学习，不够勤奋，或只知死记硬背强行记忆生物学知识，把丰富多采，灵活多样的生物学变成了死知识。学生在学习生物学中，欠缺思考，不能主动寻找较优的方法以提高生物学习效率。当前教师对生物学教学方法，对生物学学习方法的研究颇多，且偏重于理论研究，例如对于学生学习方法或策略与学习成绩相关性的实验验证，或偏重于某一特定的学习方法或记忆方法。对生物学习现状的研究多从教师这一视角出发，认为学生生物学习成效不佳的原因，是因为不肯努力或缺少方法等原因导致。本研究避开这种传统的研究思路，认为真正的学习方法当是能使学生愿意学习，且易于操作、学而有效的。系统地思考如何才能让学生学好生物，从而究构建了一套比较完善的高中生物学习方法，形成了比较完整的一套方法系统，学生可以自动追随此方法，改变自己的思想和行为，认清自己不能勤奋学习的原因以及克服的办法，认真学习却效果不佳的原因及克服办法。本文的研究重点完成指导学生联想记忆法、哲学式理解法和卡片式学习法的操作步骤，使学生可以借助这一研究成果获得生物学学习上的较大进步。

Answer 1

大家好，我是一个中国人生活在广州。我在高中2年级，并在未来计划参加艺术学校。我喜欢艺术和音乐。一年前，我遇到了FL Studio的，谱写了一曲使用它。虽然我从来没有接受过正式教育中的音乐，不知道怎么玩任何乐器，也看不懂乐谱和音乐理论不知道，我已经听了许多种类的音乐，确实有感情的音乐。对于那些谁知道怎么玩乐器的人，请大家多多包涵。谢谢。

六BIN白色狮子座“（”宾白6个在欧洲），它只是一个名字，没有什么特别的四面临覆盖。 < - 这里不应该把它翻译吗？

这首歌有两个版本，一个是“音乐盒”和一个“合适的”耳机。的歌曲组成，利用一些外部的VST插件和“外部效应的创造者”（这里不知道正确的）。有没有引用。这首歌一共花了三天的，也有一些环境，冷，涩谷系风格的混合。这是我第一次已经组成了一个完整的歌曲，票据，书面完全根据我的直觉。

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下半年的歌曲有一个相当长的吉他独奏。它是由偶然，因为我不知道吉他。请多多包涵。呵呵

Answer 2

生物这个学科本来在中考中的份量不足，再加生物学科在以前没有中考科目，生物这门课是一门培养学生动手动脑能力的综合性学科。生学物学起来比较枯燥，再加上生物的学习方法与语数英学习方法都是不一样的。学生的思想工作很重要。只要让学生自己行动起来。比谁做动员都管用。