1. 如图,在△ABC中,∠C = 60°,AB = 4,AC = 10,AD是BC边上的高。求S△ABC 。
3. 小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,竿长多少米?
1. 如图,在△ABC中,∠C = 60°,AB = 14,AC = 10,AD是BC边上的高。求S△ABC 。 (之前的打错了)
1. 如图,在△ABC中,∠C = 60°,AB =14,AC = 10,AD是BC边上的高。求S△ABC 。
八年级下册数学勾股定理问题,写题号详细解答、过程
1.因为𠃋c=60 所以𠃋cAD=30 因为Ac=10 所以CD=5 所以AD=10*10-5*5=5√3 所以BD=14*14-25*3=196-75=√121=11 因为cB=cD+BD 所以CB=16 所以S△ABC =20√3 2. 设长为X 3(平方)+X(平方)=(X+1)平方 9+X(平方)=X(平方)+2x+1国 X=-4 丨X丨=4...
八年级数学,勾股定理,请写清楚过程,谢谢了
做辅助线AC,则三角形ABC为直角三角形 根据勾股定律可得,AC²=AB²+BC²AC=√(3²+4²)=5 由题意可知CD=12,AD=13,AC²+CD²=5²+12²=169=13²=AD²则△ACD为直角三角形,∠C=90°。S△ABC=1\/2(AB×BC)=6 S△ACD=1...
初二地勾股定理题、利用勾股数找规律的找规律的、要详细过程、可以加悬...
解:(1)∵ 1\/2x(9-1)=4, 1\/2x(9+1)=5; 1\/2x(25-1)=12, 1\/2x(25+1)=13;∴表示7、24、25这一组数的股与弦的算式为股: 1\/2x(49-1)= 1\/2x(72-1),弦: 1\/2x(49+1)= 1\/2x(72+1);(2)用n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示,股: 1\/2x(n^2...
八年级下册勾股定理数学题!急!!!
第一题;由a+b=4,ab=1 计算得a=2+√3 ,b=2-√3 因为:a平方+b平方=c平方 ( 符合勾股定理)所以 三角形ABC是直角三角形 第二题 设水深h,得红莲高h+1,风吹倒后平齐,所以斜边即红莲高。由已知条件得 (h+1)平方=h平方+4,算出h=1.5.第三题 先计算出非阴影正方形的边长为...
数学勾股定理题目,八年级
设BC为X,则AB为根号3X 根据勾股定理,(根号下3X)平方-X平方=6倍根号3的平方 解得X=3根号8 S=1\/2*AC*BC=1\/2*6根号3*3根号6 =18根号2 希望能帮到你, 望采纳. 祝学习进步
八年级数学勾股定理,请手写过程谢谢您
代入x+y=根号6得,xy=1 则三角形的面积=1\/2xy=1\/2 下面一题同理 设两个直角边为x,y,因为周长等于三边之和,则 x+y=2+根号7-2=根号7。根据勾股定理,x的平方+y的平方=2的平方 则x^2+y^2=4推出(x+y)^2-2xy=4 代入x+y=根号7得,xy=1.5 则三角形的面积=1\/2xy...
八年级数学 勾股定理(要过程,最好发图片)
根据勾股定理,Rt△ABC中算出BC=10 由题意可知BE=AB=6,DE=AD ∴CE=AB-BE=4 Rt△ABC∽Rt△EDC(很容易证明,∠C相等,那两个角加C都等于90)所以AB:ED=AC:EC ∴AD=ED=EC*AB\/AC=4*6\/8=3
初二数学勾股定理手写过程谢谢
解:(1)∵ABCD为长方形 ∴AD∥BC ∴∠ADB=∠CBD 又∵BC‘为BC沿BD折叠得到 ∴∠C'BD=∠CBD ∴∠ADB=∠C'BD E为AD、BC'交点 ∴∠EDB=∠EBD ∴△BDE为等腰三角形 (2)过E点作BD垂线,交BD与F点(图就不画了)∵△BDE为等腰三角形,E为顶点,BD为底边 且EF⊥BD ∴EF就是△BDE...
八年级下册数学题 关于勾股定理的
由勾股定理,对三角有ABF有AB*AB+BF*BF=AF*AF,得到BF=6,则,FC=BC-BF=10-6=4。EF是DE折过来得到的,故EF=DE。 EC=DC-DE=8-ED,对三角形CEF用勾股定理:CF*CF+CE*CE=EF*EF,将前面得到的关系带进去有 4*4+(8-ED)*(8-ED)=ED*ED,可以解得,ED=5,则EC=8-5=3cm ...
...初二的勾股定理运用) 要有具体过程+答案!! 求快啊学霸们!!!O(∩...
S(ABD)=AD*BC\/2=10 AD=5 所以: BC=4 勾股定理: CD^2=BD^2-BC^2 得:CD=3