如何学好排列组合?

如题所述

.学习本章内容,基本东西要熟悉 (1)加法原理和乘法原理 (2)特殊元素特殊位置优先考虑 a.元素分析法 b.位置分析法 (3)元素较少时可采用枚举法(借助树形图) (4)相邻问题捆绑法 (5)相间问题插空法 (6)相同元素分组隔板法 (7)定序,均匀分组问题除法处理(通常都有一些相对的关系,比如高矮,大小等)定序问题还可以直接取出定序的元素而不排列,将剩下的元素进行排列 (8)分排问题直排处理 (9)排列组合综合问题先组合后排列 (组合时先对所取元素进行分类) (10)直接分类间接排除(正难则反) (11)特殊的排列,如圆排列等 对于以上基本问题需要一定的题量训练 二.细节部分 (1)分清是排列还是组合(关键在于有序还是无序) (2)所取的元素是相同还是不同还是介于二者之间,含有相同的元素排列可看做定序排列, 有时还可能涉及到重复排列。 (3)分组是均匀分组还是非均匀分组,分组后的得主是否确定.一般可以分两部,先分组再 分配. 三.重要的数学思想方法 (1)分类讨论(重点也是难点) (2)转化与化归(如确定异面直线的条数时转化为确定三棱锥的个数) 学会建立基本模型,大多数题目都可以转化为基本模型来处理,一些新题型大都是把那些常见的题目“披上马甲”后推出的. 四.另外学会培养一题多解的能力,这样不但有利于开发智力,还可以检查时从另一个方面 来核实答案. PS.推荐用书:《龙门专题—排列组合概率》

排列与元素的顺序有关,组合与顺序无关.如231与213是两个排列,2+3+1的和与2+1+3的和是一个组合.
(一)两个基本原理是排列和组合的基础
(1)加法原理:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法.
(2)乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法.
这里要注意区分两个原理,要做一件事,完成它若是有n类办法,是分类问题,第一类中的方法都是独立的,因此用加法原理;做一件事,需要分n个步骤,步与步之间是连续的,只有将分成的若干个互相联系的步骤,依次相继完成,这件事才算完成,因此用乘法原理.
这样完成一件事的分“类”和“步”是有本质区别的,因此也将两个原理区分开来.
(二)排列和排列数
(1)排列:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
从排列的意义可知,如果两个排列相同,不仅这两个排列的元素必须完全相同,而且排列的顺序必须完全相同,这就告诉了我们如何判断两个排列是否相同的方法.
(2)排列数公式:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列
当m=n时,为全排列Ann=n(n-1)(n-1)…3·2·1=n!
(三)组合和组合数
(1)组合:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从 n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
从组合的定义知,如果两个组合中的元素完全相同,不管元素的顺序如何,都是相同的组合;只有当两个组合中的元素不完全相同时,才是不同的组合.
(2)组合数:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个
这里要注意排列和组合的区别和联系,从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,“按照一定的顺序排成一列”与“不管怎样的顺序并成一组”这是有本质区别的.
一、排列组合部分是中学数学中的难点之一,原因在于
(1)从千差万别的实际问题中抽象出几种特定的数学模型,需要较强的抽象思维能力;
(2)限制条件有时比较隐晦,需要我们对问题中的关键性词(特别是逻辑关联词和量词)准确理解;
(3)计算手段简单,与旧知识联系少,但选择正确合理的计算方案时需要的思维量较大;
(4)计算方案是否正确,往往不可用直观方法来检验,要求我们搞清概念、原理,并具有较强的分析能力。
二、两个基本计数原理及应用
(1)加法原理和分类计数法
1.加法原理
2.加法原理的集合形式
3.分类的要求
每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏)
(2)乘法原理和分步计数法
1.乘法原理
2.合理分步的要求
任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-06-10
牢记公式,多做题。
第2个回答  2011-06-10
我有个文档 你给你的邮箱地址我 我发给你 绝对好用
第3个回答  2011-06-10
理论加实践 无他
第4个回答  2011-06-11
多练习

大学生怎么才能学好排列组合?
3.多做练习题:通过大量的练习题来巩固所学知识,提高解题能力。可以从课本、习题集、网络资源等方面寻找适合自己的练习题。4.总结归纳:在学习过程中,要注意总结归纳所学知识,形成自己的知识体系。可以将排列组合的知识点进行分类整理,以便查阅和复习。5.学会应用:将排列组合的知识应用到实际问题中,...

怎样学好高中排列组合
具体学习方法上,建议先从基础概念开始,逐步深入。可以先理解排列和组合的区别,再学习相关的计算方法。同时,结合例题进行练习,通过实践加深理解。在解答概率题时,要善于分析题目条件,找出其中的排列组合关系,从而解决问题。此外,解题技巧也至关重要。在处理排列组合问题时,要学会运用排除法、分类讨论等...

怎么学好排列组合啊
(4)计算方案是否正确,往往不可用直观方法来检验,要求我们搞清概念、原理,并具有较强的分析能力。把那几个常用公式记的很牢很牢的,随便问你一下,你就能马上把公式反应在大脑里,这是基础要求.其次是要融会贯通,有些变形的式子,你也要能一眼看穿它的本质.然后就是分清楚什么是排列,什么是组合,这个...

要是排列与组合也学不好怎么办?
要掌握一些基本方法如捆绑法,定序法,隔板法(多用于名额分配问题),插空法等。具体的可以问问老师,他应该会帮你们总结。然后多做些练习,明白其中原理。排列组合比较难的题型应该是上色问题和与立体几何联系的问题,应在这上面多用些心。相信你会学好的。

排列组合五大原则分别是什么?
学好排列组合,请掌握好五大原则:1.先特殊后一般。2.先排后插原则(插空法)3.先整体后局部(捆绑法)4.先选后排原则 5.先分组后排列(分配问题)排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素...

如何给小学生讲排列组合
我觉得学好排列组合只需要做好以下几点:1:弄清楚概念,详细的了解排列、组合的数学概念。对于一个刚接触排列组合的学生而言,需要对书中所举出的例子,再三阅读,仔细推敲,直到你自己完全弄明白为止。2:习题训练,高中的数学,最有效的方法就是题海战术,能让你更好巩固数学概念的最好做法就是多做...

怎样学好高中的排列组合问题?
1、重视两个基本原理,并以此为解题的出发点。不要把是排列还是组合的疑问当作问题的出发点;2、把问题尽量转换成“元素”和“位置”来分析;3、分步优先于分类考虑;4、掌握几个特殊方法,如:捆绑法、插空法、留空法、隔板法等;

如何学好高中数学里的排列组合及二次项定理啊,老师讲啥我都听不懂啊...
好好学习,认真听课,不懂就问,还有就是要注重一下教材,多看看书,端正心态学习,不过这个在高考的时候分数不是很高的,有时候不懂的时候要静下心来仔细的想一想,画图也可以解决一些简单的问题的,还不至于让脑袋很乱的

如何学好排列组合
一、学习排列组合内容,基本东西要熟悉 (1)加法原理和乘法原理 (2)特殊元素特殊位置优先考虑 a.元素分析法 b.位置分析法 (3)元素较少时可采用枚举法(借助树形图) (4)相邻问题捆绑法 (5)相间问题插空法 (6)相同元素分组隔板法 (7)定序,均匀分组问题除法处理(通常都有一些相对的...

如何学好排列组合
要学好这章节,最重要的是要掌握好两个基本的原理。学会正确的分类。理解有顺序和无顺序的区别。最后就是要正确地记忆一些最常见的类型。

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