勾股定理的数学题（求详细解题过程）
1.已知等边三角形ABC内有一点P到其三边的距离分别为3，4，5。求以其中一边为边的正方形面积？
2.有一根旗杆，它的上部被风吹折，落到地面离杆脚2米出。修好后又被风吹折，但断折处比上次低了0.5米，落到地面离杆脚3米。求旗杆的高度？
第二题，要在纸上画个草图。设第一次吹折时距杆脚的高度为h,吹落的部分长度为L,根据勾股定理有L^2=2^2+h^2,同理第二次可列出:L^2=3^2+(h-0.5)^2,可解h=21米，近而可求出L的长度，旗杆高度为h加上L。
(3x+4x+5x)* 1/2 = x/2 * √[X^2-(X/2)^2] 解得 x= 8 √3
正方形面积=192
勾股定理的数学题(求详细解题过程)
第一题，设等边三角形的边长为a,连接辅助线，则大等边三角形被分成以a为底边，分别以3、4、5为高的三个三角形，根据各部分面积等于总面积，有1\/2a*5+1\/2a*4+1\/2a*3=1\/2a^2sin60,此为两边夹一角条件下三角形的面积公式，每个角都是60度。可解a=8倍根号3，正方形面积简单可求。第二...
勾股定理的数学题(求详细解题过程)
则xo=12\/√3 RTΔxom中，om^2=ox^2+xm^2=144\/3+4=52 （图画的不太准，不好意思。）
初二勾股定理的数学题,在线求答案,今天晚上的家庭作业,要过程,跪求...
1、(BC*AC)\/2=S△ABC 所以AC=(2*30)\/12=5cm 勾股定理得：AB=13cm 2、勾股定理就不说了吧 三个连续偶数的话，那么都除2以后必定还是直角三角形，并且是连续自然数 也就是3，4，5 答案是6，8，10
勾股定理数学题 。过程(∵∴)
AC=16*2=32海里 角BAC=180度-35度-55度=90度 勾股定理得AB=根号下(BC^2-AC^2)=根号下(40^2-32^2)=24海里 航速=24\/2=12海里\/小时
数学题 (勾股定理)
解：设这个直角三角形的三边长分别为a、a＋1、a＋2.有勾股定理得：（a＋2）²＝（a＋1）²＋a²a²－2a－3＝0 （a－3）（a＋1）＝0 a1＝3 a2＝－1（不合题意，舍去）3＋1＝4 3＋2＝5 所以，这个直角三角形的三边长分别是3、4、5....
数学勾股定理题。
1）因为四个三角形全等所以S=ab\/2 （2）1-5 S正方形=c^2 1-6 S正方形=（b-a)^2=b^2-2ab+a^2 或者大正方形面积减去四个小三角巷面积，即S正=c^2-2ab (3)由（2）知b^2-2ab+a^2=c^2-2ab 所以化简得b^2+a^2=c^2 这就是勾股定理：两直角边的平方和等于斜边的平方 ...
(初二数学题,勾股定理)
是的 设墙角为C，梯子触地点为B 在直角三角形ABC中，由勾股定理得 5平方=3平方+AC平方 AC=4米 当A下滑1米 AC=3米 在直角三角形ABC中，由勾股定理得 5平方=3平方+CB平方 CB=4米 4-3=1米 所以B也沿水平滑动1米
数学勾股定理题 求详细步骤和答案解释 谢谢大神
解：根据题意此题的目的在于在直角△ABC内求C点到斜边AB边上的高。所以：①在RT△ACB中，根据勾股定理：④ 又∠ACB=90°,AC=80m，BC=60m，得AB=100m；根据直角△面积的计算法则得：AC·BC=CD·AB，代入数据解得CD=48m；②在RT△ADC中：∵∠ADC=90°，AC=80m，CD=48m，∴AD=64m；③又D...
八年级数学勾股要过程谢谢
解：1、首先根据勾股定理可知 BD=根号（AB的平方-AD的平方）=根号（100的平方-60的平方）=80（km）2、则台风从B点到D点所用时间为 t=BD\/V=80\/20=4（h）3、根据题意可知，当台风中心走到距离D点80-30=50（km）时，D点休闲的人们撤离完，刚好安全。所以撤离安全地带前用的时间为：t2=（...
数学 勾股定理 (过程!过程!)
解：1、∵AB=AC CD为角平分线 ∴CD为AB边上高 设AD为x AC为x+3 所以√x²+8²=x+3 x=55\/6 ∴C△ABC=55\/6+55\/6+（55\/6+3）×2=128\/3 2、2+√3 3、刚好能 4、√500-10 好好学吧 ！！ 给我分啊 辛苦做了 谢谢啊 ~~~...
