一道难题,求学霸指点,谢谢
法.在一根3—4寸长的铝片或铁片的一端卷一个筒,穿一根铁丝,先弯一个铁丝方框,再把方框紧紧绑在壶梁上.灌水时,壶梁倾斜,铝条自动下垂,正好把壶盖压住,壶盖就翻不下来了.田波防烫的小垫圈刚做好的菜很烫,直接放在桌上,容易把桌子或塑料桌布烫坏.我制作了一个小圆环,把碗碟放在圈上,就不会烫坏了.找...
夹珠子比赛作文
平时本来就很幽默的笑笑老师,怎么带来了三个纸杯,好多玻璃球和四支筷子。 老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场夹珠子比赛”话音刚落,教室里一阵欢呼声。老师让我们停下,并说:“同学们,这场游戏的规则是这样的,红军和蓝军各派出四个人,拿起筷子,从纸杯里夹住球,放进相对的杯子里“!哪个队夹的最多,为...
奇妙的盐教案
出示两只注满水的杯中(一杯是自来水,一杯是盐水)师先故意将土豆放在自来水中,土豆沉于杯底,再将土豆放于另一杯盐水中,土豆浮于水面。 二.小组合作,操作探索—实验:盐能使土豆块浮起来。 1、说明实验规则:出示盐、糖、味精。逐一介绍:红—盐,黄-糖,绿-味精。在这三种东西里有一种可以使土豆块浮起来,请你...
三个杯子是几个玻璃球的重量?
你这个没有尺寸的题目怎么回答？杯子有大有小、壁厚有厚有薄，玻璃球也有大有小
幼儿园大班教案
出示两只注满水的杯中(一杯是自来水,一杯是盐水)师先故意将土豆放在自来水中,土豆沉于杯底,再将土豆放于另一杯盐水中,土豆浮于水面。 二、小组合作,操作探索—实验:盐能使土豆块浮起来。 1、说明实验规则:出示盐、糖、味精。 逐一介绍:红—盐,黄-糖,绿-味精。在这三种东西里有一种可以使土豆块浮起来,请...
幼儿园大班教案
先把碗里的盐、糖、味精分别舀进和它们相同标记的三个杯子中,用筷子搅拌到它们完全溶解后,再放入土豆片。看看有什么有趣的现象?然后把你观察到的现象用喜欢的图画或符号记录在这张记录表上。比如沉下去可以用(X)浮起来用(√)。 2、幼儿进行实验,师巡视,发现问题。 3、汇总幼儿实验情况,请幼儿说说在实验中...
学校要交一个科学小发明,急啊,谁有要个简单的,速度啊
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6....
急求数学问题!!!
1、甲、乙两框苹果重量之比是4:5,如果从乙中取6千克放入甲,则两框重量之比是5:4,两框共有多少千克? 假设两框共有X千克 (4\/9X+6):(5\/9X-6)=5:4 2、一个数,如果把它的小数部分扩大3倍就是4.1,如果把它的小数部分扩大9倍便是8.3,这个数是多少? (1)整数部分+小数部分的3倍=4.1 (2)整数部分...
幼儿园科学活动教案
1.师:“今天老师要请小朋友把三个杯子里的乒乓球、玻璃球和小米都装到一个玻璃瓶里,看谁最爱动脑筋,能把他们都装进去!” 2.指导幼儿记录实验结果,并注意操作规则,不要把小米撒到外面。 三、说说我的发现 1.师:“有的小朋友已经装完了,清你拿着记录表坐到前面来?”“没有成功也不要紧,把你怎样装的...
大班教案
1、教师:“今天老师要请小朋友们,把这三个杯子里的乒乓球、玻璃球和小米都装到这一个玻璃瓶里,小朋友,你会装吗?老师看谁最爱动脑筋,能把他们都装进去!” 2、指导幼儿记录实验结果,并注意操作规则,不要把小米撒到外面。 三、说一说我的发现。 1、教师:“有的小朋友已经装完了,请你拿着记录表坐到前面...
