芝加哥学派的传播学派

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芝加哥传播学派，认为传播是人类关系的本质，远远超出单纯的信息传递和交流，传播创造和维持社会，探讨大众媒体在一个健全的民主制中的作用。芝加哥学派对于传播理论与研究的影响：
1 它代表着社会科学在美国的第一次繁荣，就那些重要的欧洲理论来说，特别是德国社会学家西梅尔的理论来说，它起到了思想登陆点的作用。
2 它使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验主义方向。
3 芝加哥学派的学者构成了一个以人类传播为中心的人格社会化的理论概念体系。他们攻击对于人类行为的直觉解释，取而代之强调一种观点，即后来被称为符号互动理论的观点。
4 芝加哥学派构筑了后来的以媒体效果为重点的大众传播研究的模型。
对传播学的贡献：使美国的社会科学研究有了强烈的经验主义方向；符号互动论；佩恩基金研究。代表人物：G·西梅尔（德国）、约翰·杜威、C·H·库利、W·冯特、G·H·米德，R·E·帕克等。